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河北教师招聘,河北教师招聘都考什么内容看什么书比较好

来源:整理 时间:2022-07-18 03:34:00 编辑:教育管理 手机版

1,河北教师招聘都考什么内容看什么书比较

您好,中公教育为您服务。考教师招聘的话,考生要看好招聘公告里面关于考试内容的说明,不同的招考公告考试内容可能不同,大致分为两类:第一类考试内容为教育学、心理学、教育法律法规等教育基础知识第二类考试内容为专业科目专业知识。根据考试所考内容选择参考用书,市面的教师招聘教材内容一般是教育基础知识方面的。如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
先考过普通话,然后考公共课和专业,比如你考计算机老师,就考计算机

河北教师招聘都考什么内容看什么书比较好

2,河北教师招聘主要考什么

按照河北省的一个教师招聘的考试来看,不同的地区可能考试的题目不太一样,但是总的来说会有,一般会考察两个科目,一个是公共基础知识,一个是教育基础知识,其中,公共基础知识主要会涉及到法律,非法包括一些天文地理等,一些知识而,教育基础知识能咋会涉及一些教育学,心理学,法律法规,职业道德等内容,当然,有些地区还有可能会考察学科的一些知识,这一块做好一个准备,同时一定要及时关注你备考地区的一个考试的状况,你们可以关注中公的一些公众号可以随时关注到考情,了解到考试的时间。

河北教师招聘主要考什么

3,河北省教师招聘考试要求专业对口么

嗯 要求和教师资格证上的一致
河北教师招聘考试要求考生具有与招聘岗位要求相适应的年龄、学历、学位、专业和技能等条件。除此之外,考生还需满足以下条件:(1)取得全日制普通高校专科及以上学历;(2)具有小学教师资格证,其中报考英语、音乐、体育、美术学科的须与所学专业和教师资格证书专业相一致;(3)年龄在18周岁以上,35周岁以下(部分地市略有不同),即1981年9月1日以后出生;(4)具有中华人民共和国国籍;(5)遵守宪法和法律,具有良好的品行和职业道德;(6)适应岗位要求的身体条件。
以你的教师资格证上的对口就行啦。

河北省教师招聘考试要求专业对口么

4,河北省的教师招聘报考需要什么条件

(一)基本条件具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党领导;遵纪守法,具有良好品行和职业道德服从组织安排;热爱教育事业有强烈的事业心和责任感,专业能力强;身体健康,体检合格。二岗位条件1、小学教师岗位 ⑴学历:①毕业生应具有国家普通高等计划内统招全日制师范类专业本科及其以上学历;②在职教师应具有本科及其以上学历。③报考英语教师岗位的,所学专业须为英语专业。⑵教师资格证:具有小学及其以上教师资格证。⑶普通话证书:具有二级乙等及其以上普通话水平等级证书,其中应聘语文、英语和音乐学科的,应具有二级甲等及其以上普通话水平等级证书。⑷年龄:35周岁以下。2、中学教师岗位⑴学历:①毕业生应具有国家普通高等计划内统招全日制师范类专业本科及其以上学历,报考的岗位专业与本人毕业证或教师资格证一致;②在职教师应具有国家普通高等计划内统招全日制专科及其以上学历,且学历要求本科及其以上;报考的岗位专业与本人毕业证或教师资格证或专业技术职务一致;③报考英语教师岗位的,所学专业须为英语专业。⑵教师资格证:具有初级中学及其以上教师资格证。⑶普通话证书:具有二级乙等及其以上普通话水平等级证书,其中应聘语文、英语和音乐学科的,应具有二级甲等及其以上普通话水平等级证书。⑷年龄:35周岁以下。3、体育、音乐岗位中有专业要求的,专业审核以毕业证所明确的专业或学籍档案中成绩表记载的主修课程为准。4、招聘范围未明确毕业生或在职教师的岗位,符合该岗位对应学段的毕业生或在职教师条件的均可报考。

5,河北教师招聘考试面试内容有哪些

教师招聘考试面试一般会考一种形式,试讲,说课,或者是结构问答,不会都考,会是其中一种
河北教师招聘考试面试有试讲、说课和答辩这三种形式。语数外等文化课的教招面试一般都是进行试讲、说课或答辩,这三种形式的内容都是围绕各类的学科知识进行的,音乐、体育、美术、信息技术、通用技术、小学科学等学科和中学实验教师、幼儿园教师则需要加试专业综合技能。
第一轮:上午是行政职业能力测试,下午是一个老师法,学生法的综合卷,两门的成绩加起来按比例进入下一轮 第二轮考试:一门,专业考试,成绩上线进入下一轮 第三轮考试:面试,一般为说课。 经过这三轮,你就可以等消息了。

6,河北教师招聘考试需要准备哪些东西

首先了解考试内容:统一招聘教育类专业科目笔试包括《教育专业能力测验》、《公共基础知识》两科。《教育专业能力测验》考试时限90分钟,满分为100分;《公共基础知识》考试时限为120分钟,满分为100分。考试范围参考《河北省省直事业单位公开招聘(统一招聘)教育类专业科目考试大纲(试行)》 然后就是系统的学习,我们建议您可以报个培训班,这样能提高自己的时间的利用率和学习效果,也更加能帮助您通过考试。
准备河北省公办教师招聘,按照考试科目需要以下几种书: 一是《综合公共知识》,又名《综合基础知识》。这是公办教师招聘的必备参考书,书的内容包括政治、经济、地理、文化、历史、公文写作、教育法规等。 二是《教育学》《教育心理学》《教学法》。考过教师资格证的,使用其中的《教育教学知识与能力》的参考书即可。 三是应聘岗位学科的现行教科书。比如考初中语文教师,要把初中现行的6册语文课本弄懂弄透。

7,河北省教师招聘是统一考试吗

河北省制定出面向社会公开招聘教师制度,建立公开招聘机制,实现教师“凡进必考”。新招聘办法将于 2010年11月至2012年7月试点推进。2012年9月试点结束后,将在全省建立面向社会公开招聘教师制度。 实行试点的市(县)普通中小学校(含中学、小学、特殊教育学校和教育部门主管的幼儿园),补充新任教师均参加公开招聘,不得再以其他方式补充师资。 所以2011年已经没俯福碘凰鄢好碉瞳冬困有同意考试, 而是哪个学校招聘的就有哪个学校进行笔试和面试.
往年都是11月底12月初报名,来年三月考试,4月出成绩领教育学、心理学(两学考试)合格证之后再进行教学能力测试的报名、考试,都合格了在各市统一进行体检,最后提交材料(毕业证、普通话证、两学合格证、身份证的原件及复印件一份,小二寸照片三张)(体检的时候要空腹带身份证和一张照片,同时还会领两份教师资格认定申请表) 复习资料四本 教育原理] 河北省教师教育专家委员会编写 [课程与教学论] 河北省教师教育专家委员会编写 [中小学心理发展与教育] 河北省教师教育专家委员会编写 [教育心理学理论与实践] 河北省教师教育专家委员会编写

8,河北省教师招聘一般考哪些科目呀

按照河北省的一个教师招聘的考试来看,不同的地区可能考试的题目不太一样,但是总的来说会有,一般会考察两个科目,一个是公共基础知识,一个是教育基础知识,其中,公共基础知识主要会涉及到法律,非法包括一些天文地理等,一些知识而,教育基础知识能咋会涉及一些教育学,心理学,法律法规,职业道德等内容,当然,有些地区还有可能会考察学科的一些知识,这一块做好一个准备,同时一定要及时关注你备考地区的一个考试的状况,你们可以关注中公的一些公众号可以随时关注到考情,了解到考试的时间。
一般考察是教育综合知识、学科专业、公共基础知识,具体的考试内容需要以您所报考的地区公告为准了
笔试教育类专业科目笔试包括《教育专业能力测验》(分中小学教师、幼儿园教师)、《公共基础知识》两科。《教育专业能力测验》考试时限90分钟,满分为100分;《公共基础知识》考试时限为120分钟,满分为100分。 每科满分均为100分,笔试总成绩为以上两科考试成绩之和,满分为200分。 公告的考试内容说的比较清楚: http://hb.zgjsks.com/html/2016/ggxx_0201/8317.html 图书的话可以参考河北教师招聘教育综合知识,公共基础知识就是普通事业单位考的那本书,这两本书在网上或者书店都是能找到的,你可以看下。
河北省教师招聘一般考哪些科目可以查看一下河北省教委网站查询!
河北教师招聘的话,一般会考察教育理论基础,也就是教育专业能力测验这一本书以及公共基础知识或者是学科类的。

9,2021高考新规有哪些

2021高考新规有加分最高不超过20分、增强试题开放性灵活性、优化校考内容和形式、部分领域扩大招生规模、贫困县脱贫后仍享专项计划、严查以设置奖金方式抢生源、高考分数不提供给中学、填报发挥中学主渠道作用、高校中学要加强衔接、设置必要的隔离考场。加分:最高不超过20分规定明确表示,烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生,有以上情形之一的考生,省级招委会可根据本地投档录取办法决定,在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的,由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的,只能取其中幅度最大的一项分值,且不得超过20分。此外,自主就业的退役士兵,可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档,分值不得超过10分。命题:增强试题开放性灵活性2021年高考命题要坚持立德树人,加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计,增强试题开放性、灵活性,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设,完善教师参与命题和考务工作的激励机制,提升国家教育考试队伍能力和水平。强基计划:优化校考内容和形式今年,各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求,各试点高校完善招生程序和办法,提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式,充分运用考生综合素质评价档案,考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等,着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通,帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景,引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式,为学生设置多学科交叉培养的课程体系,提高学生服务国家战略需求的能力。高职:部分领域扩大招生规模各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划,重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生,适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。名额:贫困县脱贫后仍享专项计划各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划,不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划,综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素,继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例,合理确定分省招生名额。招生:严查以设置奖金方式抢生源教育部要求,要全面加强规范管理,严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理,严格相关运动员技术等级证书审核查验,严格高校专业考试组织,严格考评人员管理,严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理,不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理,严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为,对于因疏于管理,造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的,要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员,要追究相关责任。成绩:高考分数不提供给中学除教育部规定的特定事项外,只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校,不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外,严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。志愿:填报发挥中学主渠道作用加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段,为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用,加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训,增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理,各地教育行政部门要联合市场监管等部门,对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。改革:高校中学要加强衔接教育部要求,稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作,精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验,不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接,进一步优化选考科目要求,完善综合素质评价使用办法并向社会公布,逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。防疫:设置必要的隔离考场教育部要求,健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际,进一步细化组考防疫工作方案,制定疫情防控工作标准,强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措,保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测,按要求为每个考点配备防疫副主考,设置必要的隔离考场、隔离设施,配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。
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