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小学语文试题,小学四年级语文题目帮帮忙啦

来源:整理 时间:2022-07-31 01:28:17 编辑:教育管理 手机版

1,小学四年级语文题目帮帮忙啦

一.猜字谜.1.千言万语.(够)2.千里相逢.(重)3.挥手告别.(军)4.出一半有何不可.(仙)5.风言少语.(讽)二.读诗句,你能找到诗句中写的是什么地方吗?]胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.(诗中首句所说的“泗水”,在山东省中部,“泗水滨”是暗指孔门)三.在括号里填上正确的数字.南朝(四百八十)寺,多少楼台烟雨中.

小学四年级语文题目帮帮忙啦

2,小学语文六年级上学期期末试卷

姓名________________ 得分_______________________ 一、 考你的听力。7分 认真听老师讲《乌龟一照镜子就撒尿》的故事。听后完成下面各题。 填空:1+3*2=7 “我”给小乌龟照了( )次镜子。第一次照镜子,小乌龟没撒尿是因为“我”___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 小乌龟照镜子撒尿了,“我”很高兴,但是脑子又产生了一个问题:________________ _____________________________________________________________________________。 “我”希望一天能有48小时或72小时才好呢,是因为“我”_____________________ _____________________________________________________________________________。 二、考考你的积累。31 1. 默写两首这一学期你学过的古诗。6*2=12 ________________ ____________________ ________朝诗人_________ ______________朝诗人__________ ___________________________ ______________________________ ___________________________ ______________________________ ___________________________ ______________________________ ___________________________ ______________________________ 2.按照课文内容填空。0.5*8=4 红军不怕( ),万水千山( )。 五岭逶迤( ),乌蒙磅礴( )。 金沙水拍( ),大渡桥横( )。 更喜岷山( ),( )尽开颜。 2. 完成下面对联.3 愿乘风破万里浪 __________________________ 海纳百,__________ 壁立千仞,___________________ 你能写出几个描写人物品格的词语来吗?1*6=6 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. 课外你自己做了哪些积累,默几样出来。2*3=6 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、考考你的词语和句子(26分) 1、选词填空。(4分) 驱逐 亲热 追逐 亲密 ①战士们( )着敌人,把来犯者全部( )出境。 ②他俩是( )的敌人,一见面就像久别重逢的亲人一样,( )极了。 2、先填空,后归类。(10分) 盛气( )人 兴国安( ) 一丝不( ) 大同小( ) 完( )归赵 ( )死如归 画蛇( )足 千( )一发 ①具有褒义色彩的词语:_______________________________________ ②具有贬义色彩的词语:_______________________________________ ③由两个相同(或相近)的词组成的词语:_______________________________________ ④由两个相反(或相对)的词组成的词语_______________________________________ ⑤用打比方的方法组成的词语:_______________________________________ ⑥用夸张的方法组成的词语:_______________________________________ 3、写句子。(7分) ①把下面的两个小句子合并成一个句子。 妈妈叫我。我看电视。______________________________________________ ②扩句:同学们听报告。 __________________________________________________________________ ④缩句:从到校的第一天起,他就刻苦努力地学习文化科学知识。 ________________________________________ ⑤5这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句) 陈述句:________________________________________________________ ⑥李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述) 改:____________________________________________________________ ⑦这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句) 改:____________________________________________________________ 4、在原句上把病句改正过来。(3分) ①改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。 ②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。 ③这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊? 5、指出下面的句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(2分) ①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( ) ②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。 ( ) 四、阅读。36分 1. 考考你的课内学习. 阅读下面的内容回答问题。14分 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山尖绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。 (1)“这样的山“指桂林__________ __________ ___________ 山,“这样的水”指漓江_________ ___________ _________的水。山水交融,加上空中__________,山间___________,江上__________,形成了一幅______________的画卷。 (2)文中“空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟”一句,使用了_____________的修辞手法。 (3)文中“让你感到像是走进了连绵不断的画卷”一句,是把___________比喻成___________. (4)这段话表达了作者__________的思想感情。 (5)从本段话中找出最能表达作者观赏桂林山水感受的一个句子抄下来。2分 2. 将下列句子正确序号填入括号里。7分 ( )中午在小巷拐弯处,我发现一个小青年恶狠狠地拉住了一个一年级的小同学。 ( )我真想冲上去帮小同学,但我打不过他。怎么办? ( )“赶快把钱交出来,要不然……哼!有你好受。” ( )巡警叔叔个个夸我像个小巡警。 ( )忽然眼睛一亮,找巡警去,我跑了两条巷终于找到了巡警。 ( )一年级的小同学吓坏了,结结巴巴地说:“我……我真的没钱。” ( )巡警带上我,开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。 3. 阅读下面的文章,按要求完成习题。(15分) 1 今天晚上的电视是中日女排决战。放学后,我飞快地往家跑,想看看这场最(引诱 吸引)人的排球赛。街上的行人也都是那么急匆匆的,仿佛生活的节奏一下子加快了。 2 快到家门口时,突然想起今天不是星期六,我沮丧极了。妈妈不让我在星期六以外的时间看电视,不管遇到什么情况,都不准破例。看样子这场球赛看不成了!除非…… 3 回到家里,妈妈正在厨房里忙着,我(亲热 热情)地叫了声:“妈妈。” 4 “哎,你回来了!”妈妈正从网篮里往外拿面包,(显然 果然)是刚买的。要是平时,我早就……可今天我无心瞧它。 5 “咱女排赢美国队了!妈妈,可真帅!”我转弯抹角地采取“迂回战术”。“你呀,就知道赢,赢,赢!除了这个,你就看不到别的更重要的东西?”妈妈笑了笑说。 6 更重要的东西?今天晚上,对全国人民来说,还有什么比中日女排争夺世界冠军这场球赛更重要的呢?也许,妈妈的话里(隐藏 隐含)着另一层意思,我思索着。看着妈妈,我突然发现她今天的声音有点特别,神色也与往常不同。我来不及细想,说:“妈妈,今晚电视,嗯,卫星转播的比赛实况,唔,是……”心一急,舌头也不听使唤了, 7 “噢,是咱们女排对日本决战!我,嗨!” 8 妈妈扑哧一声笑了,笑得那么开心,眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了。“别我我我的啦,去,去看吧。” 9 我的天,这么爽快!这反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手,好像怕她一动就会变卦似的。“真的?”妈妈点点头。我乐得一句话也说不出,拔腿就往放着电视机的套间跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉,我心里忽地一沉:“嗯?”“别光顾高兴,想想今天为什么破例。”妈妈说着,塞给我两个面包。破例?是呀,为什么呢?我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负,这真是一个小小的排球,牵动着十亿人民的心啊! (1) 下面几个词语,哪个作文章的题目最恰当,填在文章前的横线上。(1分) 决战 关心 破例 (2) 划掉文章中括号里不恰当的词语。(2分) (3) 把文章分成四段,用“‖”在文中标出,并概括第一段和第三段的段意。(6分) 第一段_______________________________________________ 第三段_______________________________________________ (4)把正确的答案用“√”标出来。4分 ①这篇文章主要写了一件什么事,找出来,在句后的括号里打上“√”。 a. 写“我”观看中日女排决赛的事。( ) b. 写妈妈破例让我看中日女排决赛的电视。( ) c. 写中日女排决战这场球赛。( ) ②下面哪句话最能正确地表达文章的中心思想,在句后的括号里打上“√”。 a. 反映“我”急切观看中日女排决赛的心情。( ) b. 表达人们关心祖国荣誉的爱国之情。( ) c. 说明妈妈有一颗爱子之心。( ) (5)文章最后一段有这么一句话:“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什么道理,请用“~~~~”在文中画出。(2分) 听力材料:《乌龟一照镜子就撒尿》 你听说过乌龟一照镜子就撒尿的事吗? 一天,我做完家庭作业,随手从书架上取出一本课外书翻看起来。 忽然,我被书中的一句话吸引住了:“……乌龟一照镜子就会撒尿……”我想,真会有这样的事吗? 正巧外公前几天捕鱼时捉到的那只小乌龟就养在水盆里,我何不捞来试试呢? 说干就干,我来到水盆边,那只小乌龟大概是听到了动静,把头和爪子都缩进了铁甲般的外壳里,一动也不动了。 我捞出小乌龟,用干布把它擦干净,然后从房间里拿出一面镜子,放在小乌龟的面前。咦!怎么没有撒尿呀?书上总不会瞎说吧!我仔细看了看,噢,原来我把镜子放到了小乌龟的屁股后面了。我立刻把小乌龟调过来,把它的头对准了镜子。 过了一会儿,小乌龟的头慢慢伸了出来。“嵫”,小乌龟的尿撒了我一手。我忍不住“扑哧”笑出声来:书上说的真不错呀! 笑过之后,我脑子里产生了一个大问号儿,这是为什么呢?看来还得多看书。从这以后,我更爱看书了,一有空余时间就拿出书来看。有时候,我恨一天才24小时,要是一天有48小时或72小时该多好哇!

小学语文六年级上学期期末试卷

3,小学语文试卷分析及改进措施是什么

小学语文试卷分析及整改措施是一种检讨,主要内容有如下:1、对于试题本身的认识和看法。2、问题梳理,问题背后反映出学生学习存在的问题。3、改进措施,对今后工作的思考。4、学生语文知识、能力等方面的反馈情况。整改意见:1、语文教师要严格执行本学段的语文课程标准,三维设计教学过程,特别是在过程与方法上要指导学生,使学生学会运用多种阅读方法,具有独立阅读的能力。2、按照语文教材的使用说明,不仅要抓好主体课文教学,更要完成“语文天地”中的内容;要充分利用好导读和预习提示。平时认认真真、扎扎实实地上好每一节阅读课和习作课,培养学生的阅读和写作能力。对教学工作的意见或推荐1、教学中要进一步讲清楚语言学的基本概念、基本理论。使学生透过系统地学习能准确掌握语言学的基础知识,了解语言与社会的关系、语言的结构、语言的演变规律、文字的性质及其与语言的关系方面的资料。2、在掌握基本理论基础上,应着力对学生进行潜力培养与训练。首先是分析问题的潜力,透过课堂提问等,进一步训练学生的认知潜力、综合潜力和表达潜力;其次要进一步加强课程理论性和实践性的结合,做到理论教学与实践教学并重,培养学生利用语言理论阐释语言事实的潜力,并且透过语言实践提高学生的语言修养,培养学生的语言的感悟潜力和语言创新潜力。

小学语文试卷分析及改进措施是什么

4,如何看待李子柒被写入小学语文考卷

首先介绍一下背景材料:该试题一共提供了三段材料,分别是袁隆平,李子柒和雷海为的事迹介绍,这道题的要求是让学生从三位人物中挑选一位,推荐为“心目中的风云人物”,并简单说出推荐理由。说实话,这三个人,我也只略知袁隆平和李子柒,雷海为是谁,我一点也不了解。由此我想到了,如果要从试卷挑毛病,就是小学生对这三个人都有基本了解吗?如果不是,就有点偏。但是试题中有一道两道偏题,也是出题中的普遍现象。何况出题老师还给了人物介绍。所以,我觉得没有什么毛病可挑。这三个人,袁是农业科学家,李是网络红人,雷是因一节目一炮走红的电视人。这三人各有个性,也有共性。共性是,大家都是草根出身。袁老出名前也只是偏远山区安江农校一名普通老师,比李子柒强不了多少。雷海为出名前大概也只是一个默默无闻的普通读书人。当然,论名气现在当然是袁隆平大,也是高居庙堂之上的大人物,高龄科学家,理应获得我们更多的尊敬。下面我着重谈谈李子柒。其实谈李子柒对我来说是充满风险的。原因是,我对她的了解止于看过她一些视频,她是云南的还是四川的,我至今没弄清楚。我是湖南人,在湖南人的词典里,云南四川主要还不是地域省份概念,它代表遥不可及的遥远。首先,我对李子柒充满敬意!一个出身那么贫苦的农家女孩,能够成就现在的样子,绝不是一个偶然,她是生活历练成才的典型,值得大多数人学习。对她的成就,当然得益于网络,没有网络也就没有李子柒。但是网络也摆在你我面前,理论上,你我也可以像她一样,因为网络是公平的,能者居之。可是你我为什么不能像她一样拥有几千万粉丝?答案只能是,功夫不到家。我们对李子柒不要不服气,我们应该平视她,因为她是我们中的一员;我们应该心悦诚服仰视她,因为她达到了一个我们常人不可企及的高峰!诟病李子柒的人中,有人说她美化了农家生活。可是生活本来就是充满了多面性的,它有残酷琐碎的一面,也有美的一面。生活中不是缺乏美,而是缺少发现。为什么,我们就不可以从枯燥无味的日常生活中,发掘美和快乐呢?也有人说李子柒的生活及拍摄视频的目的充溢着商业性。商业性不好吗?我们这个民族,最缺乏的就是现代商业精神。难道不是商业让我们的生活变得富足?难道我们还得回到自耕自足的农耕社会去?现代商业精神是平等交换精神,也是互赢共赢和互利精神,让更多的人们具有商业意识,一直是我们这个国家民族上百年历史追求,也是引领我们走向世界文明的必由之路。不好吗?还有其他更好的办法吗?举个例子,你种了花,卖掉花,这是传统农业;你种了花,让很多人来看花,这叫旅游业;李子柒却玩得更高明,种了花,做了花茶,甚至做成花饼,自己品尝了,还拍给你看,赚你的流量,吃不完的送人或者卖掉。你觉得怎样更好?难道,你要李子柒祖孙俩可怜兮兮等待救济,更能让你开心?暂时说这么多吧。回到试卷来,我为这个命题老师点赞鼓掌!也郑重告诉所有家长:你们的孩子,玩手机电脑可能耽误学业伤害眼睛,但是你们别忘了一个基本趋势:如果不会玩这些,你们的孩子可能成为一个废物。亲爱的语文老师,你很棒!你特别棒!你超级超级超级棒!声明:所有图片来自李子柒视频,非我原创。

5,小学语文题目

大多数人的理解是让自己的名字永垂青史,流传千古,趁有生之年干大事,干轰轰烈烈的大事,一举成名,举世闻名…… 而我却知道,时间总是无情物,在你为着远大的目标顾盼生辉、高瞻远瞩时,你其实已经错过了今日,错过了每一个美丽的日子。把目标定得太高,太世利,必定接近好高鹜远,浮夸虚荣,朱自清写《匆匆》其实就是要求我们能充实地活在当下,把握今天,才能创造更美好的明天啊! 无奈,怅然的心情来朗读这段话。

6,小学语文题目

波涛汹涌 引人入胜 郁郁葱葱 五光十色
风平浪静 海市蜃楼 引人入胜 跌宕起伏 郁郁葱葱 枝繁叶茂 火树银花 五彩缤纷
波涛汹涌,海阔天空 娓娓动听,出其不意 郁郁葱葱,葱葱茏茏 五彩缤纷,五颜六色
波涛汹涌 悦耳动听 碧绿葱茏 红红火火
海面——(惊涛骇浪 )(风平浪静 ) 故事——(跌宕起伏 )(出神入画) 树林——(茂密森林 )(树大根深 ) 焰火——(五彩斑斓 )(火树银花 )
波澜壮阔,微波粼粼, 引人入胜,娓娓动听 郁郁葱葱,枝繁叶茂 绚丽多彩,五彩缤纷

7,小学语文题目

1 ①瓜田李下 ②东山再起 ③欲速则不达 ④口蜜腹剑 2一臂之力指一部分力量或不大的力量。 旁敲侧引表示从旁帮一点忙
1.根据提供的材料,写出相应的成语:①“瓜出不纳履,李下不正冠”。 (瓜田李下 )②东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。 (东山再起)③《论语》中有:“子曰:无欲速,无见小利。欲速则不达;见小利,则大事不成。” (欲速则不达 )④《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中说:“世为李林甫,口有蜜,腹有剑” (口蜜腹剑)2.根据意思写词语。指不太大的力量,表示从旁帮一点忙。 (一臂之力)
瓜田李下 东山再起欲速则不达
1.瓜田李下 2。东山再起 3。欲速则不达 4。口蜜腹剑 5.旁敲侧引 或一臂之力都行

8,小学语文知识题10

一,我问小草, 小草说:“幸福就是为大自然增添一抹绿意。” 我问蚂蚁, 蚂蚁说: “幸福就是搬到一块大糖果。” 我问妈妈, 妈妈说: “幸福就是我们一家人永不分离。” 我问同学, 同学说:“幸福就是结交一个好朋友。” 二,幸福要靠劳动,要做出对人类有益的事情
1.我问小草,小草说:“幸福就是不再听见自己的同胞被脚踏的声音。” 我问蚂蚁,蚂蚁说:“幸福就是大家一起团结帮助的情景。” 我问妈妈,妈妈说:“幸福就是看见自己的子女大学毕业的时候。” 我问同学,同学说:“幸福就是大家一起玩耍的时候。” 2.幸福,是大家用自己那一双勤劳的双手创建的,只要人们肯劳动,幸福就一定会出现。所以说、“幸福就在有益于人类的劳动中。”
幸福就是不再感受逃脱的枷锁
小草说 幸福就是不再看到荒芜的原野 蚂蚁说 幸福就是不再感受逃脱的枷锁 妈妈说 幸福就是不再为生活而辛苦的奔波 同学说 幸福就是不再因为一块橡皮而产生的争吵

9,小学语文四年级题目 可答一部分

1 稳如泰山 食不果腹 猛虎下山 移花接木 描龙绣凤 联袂而至 2 北 西 东
稳如泰山 食不知味 猛虎下山 移花接木 描写画角 联袂而至 北 北 东
稳(稳定)(稳当)(稳健)(平稳) 食(食品)(食物)(粮食)(食用) 猛(猛烈)(猛兽)(猛然)(凶猛) 移(移动)(漂移)(移民)(移位) 描(描写)(素描)(描绘)(描画) 联(联合)(联系)(联想)(联络) 二、1、王师(北)定中原日,家祭无忘告乃翁。 2、窗含(西)岭千秋雪,门泊东吴万里船。
扩词就是给定一个字扩展成词语或给定一个词语扩展成成语。 如:歌舞—能歌善舞 长短—三长两短
二北 西 东
二 1(北) 2(西)(东)
一、稳步 稳定 稳当 食物 食品 食用 凶猛 威猛 猛烈 移动 平移 漂移 描写 描述 扫描 联合 联通 联系 二、1 北 2 西 东 晕,什么叫扩词,偶文盲一个

10,一些小学语文题目回答得好我加分

天啊,这是现在小学的语文题目吗?这也太专业了,试着回答一下1.苏联伟大的文学家高尔基,从小就有强烈的读书欲望.它在学校的成绩很好,还获得过最优奖.但是,由于贫穷,他只能上两年的学.为了养家糊口,他四处奔波,干各种各样的工作,就算这样,他也没有忘记读书.为自己打下了坚实的文学基础.2.王宁马上要转学了,今天他来向我告别.我把一只刻着自己名字的钢笔送给他,说:"你走后,我会想你的,希望你能给我写信.”他也很难过,还送了我一本<<成语字典>>.终于,我们两都难过的流下了眼泪.3.实在是不知道,小许饿得语文竟然还有这个,我上学的时候高中也没有把人家好好的诗词改了的,大学也没有啊,唉!老了!
苏联的伟大的文学家高尔基,从小就有强烈的读书愿望。他在学校的成绩很好,获得过最优奖。然而,贫瘠使他只上完了两年学。为了养家糊口,他四处奔波,干过各种各样的工作,但他始终没有忘记一件事——读书。在极端困难的环境下,高尔基发奋读书,逐渐有了高深的文化和渊博的见识,为一生的文学写作打下了坚固的基础。王宁马上要转学了。今天他向我告别,我把一只刻着自己名字的钢笔送给他,说:“你走后,我会想你的,希望你给我写信。”他听了心里很难过,连忙把一本崭新的《成语词典》送给我。此时,我俩激动得差点流出了眼泪。 舟行碧波上,人游在画中
按季节顺序写,例:你如果是夏天来烟台洗海澡的话,那就去开发区的金沙滩吧!海滩没有一块小石头,特别的干净!水质也很棒!海里没有淤泥,全是细小的沙子,很棒! 如果是观海,那么晚上去虹口宾馆外的广场上,夏天的晚上有很多人,以及滑冰很棒的小孩子在滑旱冰,身手特敏捷!很对一对一对的恋人在广场上漫步,灯管特漂亮,彩色的灯光,还有探照灯。最重要的:四周吹着海风,弥漫着大海的味道! 如果是白天,那就顺着这个广场一直走就可以了,漫步海边,是件很惬意的事!以至往西走,可以走到烟台山公园,公园的顶部观海效果不错哦!^-^
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