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如何抓好德育常规工作,中小学德育工作怎么做

来源:整理 时间:2022-03-26 01:42:27 编辑:教育知识 手机版

学校如何开展德育工作?

学校如何开展德育工作

素质教育提出:要将孩子培养成德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人。所以,德育在学校工作中地位重要。一个学校,德育工作的好坏,不但能体现一个学校的活力所在,还能培养学生健全的人格,对学生的个性发展及养成教育具有深远的意义,如果没有抓好学生的德育工作,那么学生的思想品德就会不高,没有良好的品德,就不会培养出合格的人才,学校的生存与发展也就成了一句空话。

为了确保学校德育工作的顺利实施,我这里有几点开展德育工作的小建议:一、德育应从小处入手。俗话说:学校无小事,处处皆育人。学校德育工作本来就是一些琐碎的事,面对的教育对象又纷繁复杂,我们可利用一些小事,将德育渗透其中:如给父母端上一杯热茶;随手捡起路旁的垃圾;听别人讲话要认真专注;对旁边需要帮助的人及时伸出援助之手——这些小事,学生易于接受,也能轻松达到,能使学生在亲身参与中逐渐培养起美德。

当然,老师可给学生树立榜样,增强学生的认知感,学生就更容易接受了。二、德育要讲求实在。首先,德育要贴近学生生活,利用学校的集体活动,将德育渗透其中。如举行的运动会上,虽然只有运动健儿在拼搏,但场下的同学并没有无动于衷,而是与运动员一起,呐喊、助威,甚至跟着他们一起跑,有效地增强了运动员的动力,勇夺第一。

从中,让学生真实地感受到了集体的力量,给学生上了一堂精彩的德育课。其次,从学生的实际出发,由小事入手,于细微处培养,将爱国主义等外化为身边实在的行为。如爱父母、爱长辈、善待身边的每一个人、关注环保、奉献爱心等。如学校开展的“一分爱心基金”活动,每月学生将自己节约下来的钱捐献出来,学校利用这些钱去帮助那些家庭困难的学生,让他们得以继续完成学业。

这样,学生才能逐步理解爱国主义,培养起爱国情感,让情感得以升华。三、德育要讲求趣味。德育要讲求趣味。首先就要改变以前教育上的不足,提法要新颖有趣。如学楼走廊过道内的标牌上书写的“轻声细语过走廊”、“请讲普通话,请写规范字”、“清洁校园,从我做起”、“小心,我是花朵”等趣味十足的话语之于学生,其教育效果远远强于刻板的语言。

其次,形式要新颖有趣,符合学生的心理需要。如开展的“我是家庭小主人”活动,让学生亲身参与家庭生活,提高学生对母亲及家庭的认识,增强了学生的家庭责任感和参与度。四、德育要把握好切入点和度。在教育过程中,如发现平时成绩较差的学生很认真地完成作业,别记忘了及时批上鼓励性评语,肯定孩子这种主动求知、敢于改正的学习态度;对不守纪的学生变规矩了,要及时找其谈心,鼓励其继续努力,争取更大进步。

基础教育的德育怎么开展?

基础教育的德育怎么开展

寓教于各种活动中除了按照教纲要求上好德育课外,更主要是在日常生活中,把德育贯穿于各种话动中。我至今没有忘少先队的队歌的歌词:一一一爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前⋯⋯鲜艳的红旗(包括红领巾),是先烈鲜血染成的。革命先烈,为了新中国,为人民大众幸福而献出一切。基础教育,除了学好基础知识外,更应让学生明白,掌握本领为谁服务。

从小教起。幼儿园,春遊时感受祖国大好河山;做遊戏,讲团结友爱,及时表彰好人好事,培养集体主义精神一一随着年龄增长,在小学、初中阶段,建全团、少先队组织,发挥其先进作用。组织各种活动中,如体育比赛、歌咏比赛、演讲比赛,参观革命纪念馆,军训、参加劳动、夏令营等等,通过丰富多彩的活动,树立学生正确的人生观、价值观。

去年暑假,我家隔壁邻居有个大学生,是学计算机专业的。他告诉我:那学期考试改变了方式,即如何用学到的知识为农村脱贫致富服务。他和五个同学组成一个团队,设计了了“如何为边远山区农民推销农副土特产品”的方案,获得较高分数。这还不夠,学校为其联系了闽北边远山区,过两天就出发。在实践中检验一一大学也有运动会、歌咏比赛等,更主要的是知识与实践结合,培养新型的、多技能的学子,为祖国、为人民服务。

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