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社会如何看待医德,关于医生的医德

来源:整理 时间:2022-03-26 13:20:27 编辑:教育知识 手机版

如何评价现在医生的医德?

如何评价现在医生的医德

现在医生的医德仍然不怎么样。我说此话,也许有人会认为我是把少数个别现象来说事,一竿子打死了一船人,甚至是说你在污蔑现在的医院和医生而遭到有人的反对。诚然,医生是天底下极为光辉职业,进行救死扶伤,讲究的是人道主义,救苦救难救命,就好像是人们常说的活菩萨。人们尊重医生,热爱医生,在广大的人民群中心中,享有极为崇高的声誉,故有白衣战士、白衣天使之称。

早在八十年代以前的医生,无论是为人处事,对病者的态度,医德医风,职业责任与职业道德,实在是使人佩服,医患关系非常融洽。仅举一例,就可以看出那时代医生及人民医院的方向与立场。记得在一九六六年,我哥因修水库而患了败血症住进万县专区人医院,主治医手术医生姓毕,简直就是一盘锣鼓打到底,对他对全室病人就好当作自己亲兄弟姐妹一样的负责,把手中的病人时刻挂在心上,包括一日三餐的饮食营养就要管,给医院食堂打报告。

只要医生一到病室,病人们有说不出的愉快和高兴,即刻就和医生拉起了家常来,医生敦就有那样的和蔼可亲。后来我哥病愈之后出院,毕医生还交待许多,因住一月多的医院,还欠医院一百八三元钱,我家是贫下中农,所以在毕医生的请示下就被全免了。尤其是农村的赤脚医生,又没有什么特殊待遇,每日奔波在乡间的小路上,无论在田边地角,还是在病人的病床前,都是热情而认真负责地为病人服务,哪怕是深夜,只要去敲门,他都会快速起床就医取药,需要岀珍也在所不辞,同也花不到多少钱少的几分,多的几角,从不收什么出珍费。

对照上述事例,再看看现在的医院和医生,无论是公立还是私立,各种医疗条件好了,可医德医风却差远了,我相信每一个患过病去就过医的人特别是普通群众,绝对深有体会,就不用一一举例子了。总之,医院及医生的形象也和学校及教师的形象有二比,大不如八十年代以前。这也绝非我一人的看法,医院及医生之所变得如此这般,产生出各种怪现象,主要来源于私有化思潮,一切向利益看,向金钱看断送了人们美好的心灵。

大家对现在医德师德怎么看?

道德是社会意识形态之一。是一定社会调整人们之间以及个人与社会之间的关系的行为规范的总和。医德和师德当然是组成这种行为规范总和中的一部分。时下整个社会的道德水平可以说难尽人意。孤立地评价医德与师德有失偏颇,医疗和教育两个与人交往密切的行业,确实存在少数从业者的个人道德修养不高,不是以个人工作或服务的对象为己任,而是一切向钱看,服务态度不好,吃拿卡要等等。

但是,从另一个角度来看,整个社会是由许多行业组织和各色人等所组成的。在医疗和教育行业之外的许多行业和组织的从业人员,Te们的德行又是如何?大部分人还是能够遵守职业操守的,注重个人道德修养。但也不排除少数人利益熏心,一意孤行,无视道德规则,我行我素。具体表现形式有:行政机关办事人员刁难办事群众,公共交通工具上霸占Te人座位,驾车人不礼让行人,高楼抛物、蹓狗不系绳等等五花八门,枚不胜数。

重塑道德体系,是全社会的共同责任。加强每一个公民道德修养,是每一个社会成员个人的责任。一味埋怨和谴责某一个或某几个行业道德低下的行为都有失公允。从我作起,从自身作起,人人都自觉行动起来,整个社会就会充满阳光。作为教育和医疗行业的从业人员,随着大环境道德关系的好转,自然而然也就会好起来。这种美好愿景的实现,虽任重道远,但人人参与其中,希望还是有的。

你如何看待当今社会对教师这个职业的评价?

当今社会对教师这个职业的评价有许多不妥之处。不妥的原因众多,比如不与时俱进,常常以偏概全等等。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最崇高的事业等等,本来是对教师职业整体的崇高评价,落实到每个具体的教师,还应作具体的分析来确定。真如“共产党人是特殊材料制成的人”一样,是对共产党人整体的评价,“清洁工是城市的美容师”同样。

从事教师职业的教师应有师德,医生应有医德,各行各业冠以“德”的只有这两个职业,标志了这两个职业事业性质的特殊性。以“德”来评价要求这两个职业是理所应当的,但动辄以“德”来绑架从业人员或者将“德”无限扩大化就不对了。教师职业清贫是历来正确的评价,但这是对整体而言。因为这个评价而要求教师“清”是对的,这个“清”有“两袖清风,洁身自好,不落尘俗”之意,现在也可以要求。

但“贫”则不然。以前“贫”是因为经济落后,社会无法给予而造成。具体到个人也有不“贫”的存在。现在的社会经济发展迅速成就巨大,大家都已走上小康,继续要求教师这个职业“贫”下去,仅因保障较好而满怀嫉妒,则是很不道德的,非常有害尊师重教氛围和教育事业发展。至于其他将此职业当作养家糊口和服务性行业,自嘲调侃可以,其实都是不正确的。

是医德和师德重要,还是规章制度重要?您怎么看?

德与法(就是规章制度),应该是和谐共存,互为表里、相辅相成、相互补充。具体到医德、师德,谈谈自己的看法。作为医生,教师,应该在遵守法律法规的前提下,提高自己的修养,达到德的境界。举一个简单例子,依据规章制度,到下班时间了,而恰好医生在给病人做着手术,放学了,一名学生恰好生病而家长又没有来接。依据规章制度,医生大可以扔下手术刀,一走了之;教师也尽可以回家,可能够如此吗?于是,出台新的规则,医生得完成自己已经开始的工作,教师要延时服务!什么意思呢?规章制度与“德”,必须相得益彰。

当前社会要求的医德和师德,怎么做才是进步或者倒退?

当前社会要的求医德和师德,怎样做才是进步或倒退?我们这个社会是个高度文明和高度发展的社会,同时,也具有高度的和谐,法制和社会道德。对于不和谐的东西要侵入社会,融入到社会里,人们会有一种自觉的意识进行排斥,不能接纳。为什么社会要求一定要有医德和师德,因为这两个职业对社会影响面大,与社会利益紧密的相连接,稍微有哪一方面做得不够,都会在社会上引起汹涌的波涛。

所以说,医生和是教师这两个职业,在社会上是不可缺少的职业,也是一个特殊的职业。就拿医生来说吧,他面对的是患者,他的职责应该是救死扶伤,正当的高收入才能体现他们的价值。如果他只看到了经济的利益上,对前来就诊的人把无病说成了有病,小病当成了大病来自的话,那么他就彻底的丧失了医德,这就是医德倒退。如果医者仁心,花小代价治大病,处处为患者着想,以救死扶伤为宗旨,对生命有高度的责任感,就是医德的进步。

再拿教师这一职业来说吧,教书育人,施教有方,在知识的海洋里勤勤恳恳的耕耘,为国家培养出有贡献的人才,这才是他们最高的荣誉。要是教师为了自己的私利,以金钱挂帅,处处都不起好的表率作用。例如,上课该教的重点东西,留在补习挣外快的时间教。或者是对教学不负责任,抱着当一天和尚敲一天钟的宗旨,忘了教师教书育人的神圣职责,这就不配为人师表,也就是师德的退步。

对于当今社会教书育人的老师和治病救人的医生你们怎么看?

现在和过去这两个职业的操守没有变,大多数教师和医生也是忠于职守,讲医德,讲师德的。不过,其中有少部分人伶俐智昏,做了许多违背职业操守的事情。这些人的不耻行为有损于整个行业形象。因此,民众对于这两个行业略有微词是可以理解的。教师的职业形象尤为重要,他们是教育人的,要为人师表,唯利是图的人是不可以当教师的。

由于受到了金钱的诱惑,个别教师收受礼品,索要钱财。家长不给他们送礼孩子就要受歧视,把学校教学商业化,社会影响恶劣。医生有白衣天使之称,救死扶伤,治病救人是他们的本份。从道德层面讲没有钱的人也应该得到救治,医生不能见死不救。现在的医院都讲商业利益,医生也要经济效益,没钱不给看病。许多医生宰病人,开一些不相干的药,做一些不相干的检查、检验,不是为了治病而是为了赚钱,他们把病人当作摇钱树,社会影响恶劣。

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