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如何维护大型演出秩序,演出现场秩序维护

来源:整理 时间:2022-03-26 16:16:27 编辑:教育知识 手机版

老师应该如何正确把控上课秩序?

老师应该如何正确把控上课秩序

上课秩序是什么,我把它理解为课堂程序和课堂纪律可能要准确一些吧!课堂纪律好,教学效果就好,课堂纪律差,教学效果肯定不好!先说说课堂程序吧,教师课前都会备课,制作课件辅助教学,按教学的步骤有条不紊地开展教学。就拿一篇课文的的教学来说,首先要让学生正确、流利地读通课文,解决本课的生字词。然后在此基础出抓位关键问题引导学生思考,理解课文的主题内容;再抓课文中的关键词句,引导学生朗读感悟,体会文章表达的思想感情,品味作者的语言以及领悟作者谋篇布局方面的写作方法等等,最后布置练习,布置作业巩固新知。

课堂纪律对于教师来讲也很重要低年级学生主要是形象思维,所以教师通常用一些直观的图片,视频等辅助教学,激发学生学习的兴趣,兴趣浓了,课堂纪律就好把控。其次,教师语言要有亲切,富于儿童化,要有亲和力,学生才喜欢上你的课。第三,用一些口令来控制学生的纪律,比如“一二三,坐端正”“小嘴巴,闭起来,小耳朵,认真听”等等,不过这个用多了不管用。

最管用的是上课分组进行纪律评比,老通常用一侧的黑板分组记录各组的纪律情境况,表现好认真听的适合画一面小红旗,或一颗小星星进行鼓励,下课后评比看哪一组获的奖励最多,老师做好记录,一周评比一次,发奖品,这种方法还不错。当然了,仍然有个别几个上课爱玩小动作,注意力不集中的学生,老师随时关注提醒,扣他们小组的“星星⭐️”等来促进他认真听课。

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