个人认为要让学生在学习上相互竞争，形成良好的班风，首先要求班主任具有“狼性”。正如电视剧《亮剑》主人公李云龙所言，“任何一支部队都有自己的传统，传统是什么？传统是一种性格，一种气质。这种传统和性格，是由部队组建时首任军事首长的性格和气质决定的他给这支部队注入了灵魂。
怎样让学生在学习上相互竞争，形成良好的班风呢？
个人认为要让学生在学习上相互竞争，形成良好的班风，首先要求班主任具有“狼性”。正如电视剧《亮剑》主人公李云龙所言，“任何一支部队都有自己的传统，传统是什么？传统是一种性格，一种气质。这种传统和性格，是由部队组建时首任军事首长的性格和气质决定的他给这支部队注入了灵魂。从此不管岁月流逝，人员更迭，这支部队灵魂永在。
”同样一个班级，如果班主任是一位积极进取、健康阳光、永不言败、充满正能量的老师，可想而知，他班上的学生也一定是一群团结协作、勇争上游的嗷嗷叫的“狼崽”。其次，要树立榜样、弘扬正能量。榜样的力争是无穷的，当孩子们有了仰望榜样、崇拜的偶像，自然而然就会学习、模仿，因为这是人的向美向善的本性。第三，要引导学生根据自身的特点和能力，树立理想、制定目标。
并要求孩子为了实现理想、达成目标而努力、拼搏。第四，要营造积极进取，奋勇争先的氛围。一个好的环境，一个良好氛围对学生的影响是巨大的，虽然我们反对环境决定论，但也不否认环境对人的巨大影响，否则国家也不会在实施重大决策前而大选舆论、营造氛围了。第五，要制定严格的奖惩制度。学生华竟还小，大道理虽然也懂，但自控力还是不够。
