3:适当培养孩子的责任心，只有有了责任心才会产生同情心，能够设身处地的为别人着想。Hello亲爱的宝爸宝妈，蜜桃姐姐来咯！想要一个孩子真正会关心人，富有同情心吗？按照以下建议，我们一起培养。在培养孩子的同情心这方面首先我们大人都要做好身教的1:始终相信父母是孩子最好的老师，每个孩子的行为背后都能折射出他的家庭文化，想要让孩子富有同情心，爸爸妈妈在平时可以多做榜样。
如何培养孩子的同情心？
在培养孩子的同情心这方面首先我们大人都要做好身教的1:始终相信父母是孩子最好的老师，每个孩子的行为背后都能折射出他的家庭文化，想要让孩子富有同情心，爸爸妈妈在平时可以多做榜样。这种善良和同情心一定是要发自内心的，要不然是会适得其反的。爸爸妈妈在相处的过程中也要互相理解和关爱，所有富有同情心的孩子，一定是生活在爱的氛围里边的。
爱是可以蔓延和传递的！2:在引导孩子嗯过程中一定要正面的积极的，切记发脾气大吼大叫，这也在潜移默化的影响着孩子的性格。3:适当培养孩子的责任心，只有有了责任心才会产生同情心，能够设身处地的为别人着想。父母不妨多交给孩子一些力所能及的任务给她。比如在家庭里，做一些小家务，给爸爸妈妈倒杯水，拿个碗筷，或者喂喂小金鱼，养个小乌龟，这些都可以锻炼孩子的责任心和同情心。
4:培养孩子的共情能力！不妨在每天晚上睡觉前给孩子做一个沟通，让他谈谈自己今天一天的心情，和他看到的别人做的好的地方。只有用心的看到美好的事物才能富有同情心去感受别人的行为，去帮助别人！5:给孩子多一些这方面的夸奖，一定要记得你的语言就是你的魔咒！想要让孩子成为什么样的人，你的语言起到决定性的作用。如果你每天都在埋怨孩子一点同情心都没有，孩子脾气不好，如果连续几次，孩子就会在心底里边暗示自己就是这样的人，久而久之就真的会变成这样的人，相反的，如果你在语言上给孩子一些肯定，当孩子做了一件富有同情心的事情以后，你要大肆的宣扬这件事情，强调孩子是多么富有同情心，这样在孩子的心里边就会主动往这方面靠拢，时间久了就真的会成为这样的人。
如何培养有同情心的男孩？
谢谢邀请。同情心是一种爱的升华，是发自一个人内心，思想品格真善美的写照。培养男孩子的同情心首先从孩子的世界观，人生价值观做起，这点比较宏观，但对孩子长大以后出社会的思维格局，生活态度具有很大的影响。（可以通过理论学习，举例名人效应……等等各种方法）让孩子明白一个道理：人间有真爱！其次父母是孩子学习的榜样，父母在社会，家庭的举止言行，时刻会影响到自己的孩子，因此做为父母必须以身作则并时刻引导孩子的同理心，换位思考等思维模式，扼制一些冷漠无情，事不关已高高挂起，残忍，偏激……等不良思想的滋生；再来培养孩子好的生活习惯，一个具有良好的生活习惯，态度的孩子，他的同情心会自然而然的发散出来；最后给孩子一个好的成长环境（生活，学习环竟），近珠者赤，近黑者黑，其实不止从人际关系上讲，而且可以从比较大的范围上来描述的。
三岁的孩子如何进行爱心和同情心的培养？
“人之初,性本善”,说明人刚来到世间本心是善良的,但为什么孩子慢慢长大,会发现孩子越来越自私,这是为什么呢?父母如何在家庭教育中引导孩子 ,培养孩子的爱心呢?首先父母要做孩子的榜样,平时有爱心,愿意帮助困难的人,有同情心,则对孩子起到潜移默化的影响,父母要多带孩子参加公益活动,让孩子在活动中感受到帮助别人给自己带来的快乐,平时多给孩子讲爱心方面的故事,多给孩子买一些关于爱心方面的书籍,对孩子加以影响;父母要经常带孩子出去旅游,多带孩子见识世面,心胸开阔的人不会太小气.父母也可以让孩子去饲养小动物,让他在照顾动物的过程中,培养了自己的爱心.孩子的爱心来自父母的教育和引导,父母要在日常生活中培养孩子的爱心.我是侯妈,从事教育十几年,大家可以关注我,每天给你们分享教育知识,有问题可以给我私信,我们一起讨论.。
孩子缺乏同情心，生活中如何从小事去培养？
Hello亲爱的宝爸宝妈，蜜桃姐姐来咯！想要一个孩子真正会关心人，富有同情心吗？按照以下建议，我们一起培养。同理心——理解他人感受和对他人感受敏感的能力——这能帮助我们更加深切地依恋家人、朋友，甚至陌生人。同理心可能是我们人类最伟大的礼物。我们不可能在没有建立能够一起运作的关系和团体的情况下生存。设身处地是其他关爱情绪的重要基石。
研究表明，18个月大的孩子可以掌握移情的一个重要组成部分：调节人们情绪的能力。到4岁的时候，他们不仅会做出体贴入微的手势，而且开始考虑别人对自己的感情。这些反应中的许多是自然发生的，但是你可以做出更有意识的努力来为孩子促进移情体验。考虑以下的建议吧，可以培养一个真正关心别人的孩子。表现出对他人的同情心家长需要做出正确的示范，试图理解别人犯错的原因。
比如餐厅服务员因为繁忙而上错菜时，可以询问孩子：“你认为工作这么忙会是什么感觉？”“如果给被人上错菜会是什么感觉？”让孩子站在不同角度想想问题。坚持始终如一如果家长想告诉孩子要注意自己的话会影响他人的感受，但随后自己却因为一些小失误而和另一半吵闹，这就是在给孩子发送令人困惑的信息。所以在孩子面前向另一半道歉也很重要。
助长孩子的“情感词汇”每天花几分钟指出不同的表达方式，给他们起一个名字——快乐、悲伤、疯狂、愤怒。你可以要求学龄前儿童通过从杂志上剪下人脸的图片并将它们粘在索引卡上来帮助制作“情感卡片”。随着孩子年龄的增长，他们的情绪会变得更加微妙——惊讶、害羞、困惑、烦躁——你可以在面部姿势中加入肢体语言。当和孩子一起阅读书籍时，鼓励孩子说出不同角色的情感。
满足孩子的需要如果现在是下午三点半，孩子有点萎靡不振，家长建议可以说：“你可能需要小睡一下。我累的时候也会没精神。我们回家躺会儿吧。”这是一种温暖而充满爱心的方式，能理解和尊重孩子的感受，孩子也会效仿。提升情感素养越来越多的学校有教授社会和情感技能的课程。在情绪层面上探讨一个话题可以让孩子们更多地参与到一个话题中。
