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班主任如何开展工作,以一个普通教师的心态开展工作

来源:整理 时间:2022-03-30 23:28:09 编辑:教育知识 手机版

新班主任要充分利用班级学生干部资源,通过召开班干部会议,讲清楚班干部职责和如何开展班级工作,充分调动班干部积极性。听取指导、意见和建议,更好的开展班级工作。总结来讲就是认真做好五个方面事情,接下来才更好开展工作。作为班主任,将要带领这批孩子们步入初中生活,所以要做很多工作。

班主任应该如何做好沟通工作?

班主任应该如何做好沟通工作

要做好班主任工作,沟通是必不可少的:有沟通才有交流,有交流才有理解和支持,才有协调和合作,所以班主任做好沟通很重要。班主任的沟通方式有哪些?班主任都要和哪些人沟通呢?下面给大家列举一下:常见的班主任沟通方式:(一)面对面交流:班团会、与学生面谈、家访、家长会等都是面对面的交流方式。这种方式可以预设沟通内容和主题,针对性强,信息量大,沟通充分,也便于直接交换思想和看法、沟通感情,因些在众多的沟通方式中,班主任最常使用就是这种方式,往往沟通效果也最好

(二)电话沟通:这种方式的好处是及时、便捷、快速,比如学生迟到、旷课、生病或突发情况,急需与家长联系,这种沟通方式就派上了用场。(三)微信群、QQ群等:这种沟通方式可以用来发通知,留作业和家校讨论等。(四)家校联系卡或家长通知书:一般每学期末,学校和班级将学生的综合表现、学生学业成绩和班主任综合评语用通知书的形式告知家长,家长的意见也可以通过它来反馈。

常见的班主任沟通方式有以上这些,那么班主任都需要与哪些人进行沟通呢?一、与学生沟通班主任沟通最普遍,最重要的方面就是与学生沟通,且大多是面对全体学生,采取一对多的沟通方式。比如每周的班团会、专题教育等,班主任面对面地对学生进行思想教育、行为习惯养成教育。与学生的沟通还有个别谈话等方式,主要针对不同的学生、不同的情况,比如“学困生”、“行为习惯问题生”、生身心状况特殊的学生、留守儿童、三残儿童、单亲家庭、贫困家庭学生等等,对这部分学生班主任要想尽各种沟通方法,“因材施教”、“各个击破”。

在沟通中,班主任要恩威并施、宽严有度,班主任要拿出真诚和热情,不能偏袒或歧视,那些对学生采取不闻不问,“正眼也不看学生”的沟通方式是要不得的。二、与家长沟通与家长沟通主要是通过家长会或家访,定期或不定期的和家长见面交流,互通学生表现和教育情况,共同探讨和解决存在的问题。与家长沟通,切忌将家长会变成告状会,要尽量说学生的进步和优点。

学生有问题要与家长积极地分析、讨论和解决。总之在家校沟通中班主任要积极主动,争取家校联合,才能把学生教育好,把班级管理好。二、与科任教师沟通班主任与科任教师的沟通,主要是了解教师上课情况和学生上课的表现、课堂纪律、学习气氛等。帮助科任解决上课遇到的问题和难处,对有问题的学生及时进行批评教育和帮助,督促学生配合教师完成每节课的教学任务,促进班级学习。

三、与学校领导和各部门沟通班主任与学校领导、学校各部门的沟通,了解学校领导对班级工作的布置、检查、对班级的表扬、批评等情况。听取指导、意见和建议,更好的开展班级工作。班级在卫生劳动、各种活动等方面也要与学校各部门比如政教处、教务处、后勤处等发生联系,班主任当然也需要做好沟通工作。四、与外班师生的沟通班际间的活动、交往,学生与外班学生发生冲突、矛盾等,也需要班主任与外班的师生进行沟通和交涉,处理好这些关系,也是必需的。

农村小学班主任工作,该如何开展?

农村小学班主任工作,该如何开展

现今农村小学条件艰苦,随着学生人数的减少,很多村小合并,中心小学成了寄宿制,而现在的农村小学生娇惯脆弱,受不得委屈,心理容易偏激。农村小学的大多数学生都能遵守学校的规章制度,完成学习任务,但有少部分学生如果不好好管理,将会对班级造成很大的负面影响。针对目前出现的这类问题,我们要摆正他们的学习态度。这就要加强学生对学习的重要性的意识。

班主任如何合理开展初一新生的入学教育工作?

班主任应该如何做好沟通工作

作为班主任,将要带领这批孩子们步入初中生活,所以要做很多工作。首先,要对班级学生有一个初步的了解。这个通过学生的开学报到,简单的询问,以及向家长的了解来做,并且这一步很关键,这是了解学生的第一步,一定要做好。第二,要对学生的过往经历进行了解。这可以在学生进入教室以后进行,先让学生们放松下来,然后做一个简单的自我介绍

“你住在哪?有哪些兴趣爱好?等等”在这个过程中可以让学生自愿回答,这个时候,就能看出哪些学生胆大,哪些学生外向,哪些同学思维紧密,哪些学生适合担任班干部职务,不过这也不能作为唯一评判的标准。第三,让学生了解这个学校。因为学生进入了一个新的环境,对各方面不熟悉,所以班主任十分有必要把学校的方方面面告知学生。

作为班级的新班主任,开学第一个月的工作应该从哪些方面着手开展?

农村小学班主任工作,该如何开展

感谢。作为班级新班主任,开学伊始,要“精心准备,考虑全面”,要尽可能把学生可能遇到的,想到的,疑惑的地方想清楚、说清楚。总结来讲就是认真做好五个方面事情,接下来才更好开展工作。1、开学后基本工作。开学后基本问题有很多,如新生入学后,户籍卡,档案及家庭困难证明的上交,学生证的办理,公交卡的办理,等等。班主任应逐一展开,解释清楚,排除学生心中疑惑。

2、适应问题。 许多同学不能快速的适应新学期生活,其主要原因在于不熟悉变化后的校园环境,不熟悉城市生活环境,不适应学校新学期的教学方式及学习方式。 所以班主任很有必要介绍新学期学校学习、生活等方面的注意事项,渗透新学期教学方式及学习方式。让学生清楚新学期学什么、跟谁学、怎么学、怎么考等。3、学生干部问题。

新班主任要充分利用班级学生干部资源,通过召开班干部会议,讲清楚班干部职责和如何开展班级工作,充分调动班干部积极性。 4、安全问题 。学生的安全是最大的问题。所以新班主任要格外强调安全工作,给学生灌输安全防范意识。如防火安全、防盗安全、防网络诈骗安全和防意外安全事故等。5、规矩问题。 国有国法,校有校规。

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