做框架是为了连成知识体系，题的时候一看牵扯到什么知识点，就不会乱不会漏。，背政治也是有要求的。本来政治以哲学为主，生涩难懂，孩子有没兴趣也正常。政治的学法很简单，也很容易上手，无疑就是背 做题。如果从国际政治来看，这个人类的组织行为不管事实如何，都会去说别人的不好，说自己的好，所以才会有美国的“普世价值”和“中国威胁论”。
如何学好高中政治？
谢邀。政治的学法很简单，也很容易上手，无疑就是背 做题。但是，背政治也是有要求的。作为一名一直以来研究应试技巧的高中班主任，对此问题有一些思考实践，概括起来如下。1、必须打好基础，先把每本书的单元题、课题、框题都背了。每课的内容都要列一个框架，把整课书的重点内容都包含在内，学完一单元之后，要列一个整个单元的框架，将一单元的知识点串通起来，做到融会贯通。
纵观整份政治的高考卷，特别是大题，考的都是基础，答题基本要求是书本观点 材料分析。所以，只有将基础知识背牢了，合上书能想出每一课每一框的知识点，在心中有清晰的脉络，这才是制胜高考的第一步。知识框架可以分每个单元，每一课，最好的，最权威的辅导资料是教科书，教科书上每个单元的最前面会有知识树，按照上面的做知识框架，然后排队的时候，无聊的时候背背，那么这本书的基础就掌握的差不多了。
做框架是为了连成知识体系，题的时候一看牵扯到什么知识点，就不会乱不会漏。2、最重要的是选择题，选择题拿下基本就拿下了政治。选择题首先要用的是排除法，排除以下选项：错误项，即选项本身就说法错误的:比如政府依法执政（政府依法行政，执政的是党，这种题目反复出。比如扩大、增加公民权利、政府权力（注意区分权利与权力，淡化、削弱政府职能等；无关项，即题意在说这件事，选项A在说另一件事，这与题意无关，属于无关项；扩大项，比如扩大了，成为了目 标、方向，这就不能选。
3、材料题答题技巧就是背诵要点，老师阅卷真的是看重点给分的。先分清楚是让你用四个部分中的哪个部分的知识答。一定不要弄混。先答总结性、提炼性的内容，再依据材料分析。知识点就那些，从材料体现的重点依次写（有时候真要有点逻辑关系）。学会从材料去提炼观点，这才是你分数高出一般人的地方。4、要多做题，政治要多练习。
但是不弄盲目的做题，总之，练习册在精不在多，专心把一本两本吃透就好，要刷题，更要会刷题。而质量最高的题当属当年高考题，几十个专家被关上近半年绞尽脑汁找出来的十来道题肯定是质量最高的，当然如果老师已经拿高考题来练过了，你也可以自己分析一下答题的点。如果答案已经牢记于心了呢，就没有必要再练习了，可以练前几年的高考题，在刷了一些卷子后，统计下你错的题目都是哪些知识点，再重点强化。
怎么学好高中政治和历史？
政治和历史其实分不开，他们都是思想舆论的阵地。了解和掌握了这些内容背后的逻辑，就等于掌握了通关秘籍。政治主要训练的是对人类社会经济活动的分析、总结、归纳的能力。他的主旨内容是要发现社会运行的一般规律，找到现代社会存在和发展的科学性、合理性、正当性。如对社会主义市场经济的定位及认识，这个问题当年可是争论了很久，曾经是一个大是大非的问题——最终以“实践是检验真理的唯一标准”作结。
如果了解社会主义市场经济的发展历程，就会明白课本里短短的一句话，在历史的角度来看，就可能是那个时代的人的一辈子所追寻的至道。政治还是是人类的有组织的活动。不管是民主制度、共和制度、专制制度等，都是一种社会组织形态。这种形态的最终目的，是通过权力和义务的设置，来完成生产、生活资料的分配。因此，改革就分两种，一种是经济改革，相对阻力较小；一种是政治改革，需要对权力和义务进行再定义，阻力较大。
如果从国际政治来看，这个人类的组织行为不管事实如何，都会去说别人的不好，说自己的好，所以才会有美国的“普世价值”和“中国威胁论”。这是政治宣传。说说历史，都说政史不分家，政治和历史分不开的。历史在中国这个国家，承载着更多的作用，这是在为全体中国人找到一个共同的特征，依靠这种特征来形成中华民族的凝聚力。
所以，历史课本那么厚，实际上想表达的是：自黄帝至舜禹，皆同姓而异其国号，以明其德。都是一家人，都是中华民族，都在历史上为中华民族的发展做出了一定的贡献。在现在，我们一般用辩证法的角度来看待历史问题，这是具有哲学高度的，不是简单的故事合集。历史是有温度的，这是一个人文学科，我们看到的文字都是别人一生的的血泪。
孩子目前高二了，说听不懂政治，也不想学，该怎么办？
孩子偏科无非两个方面。要么孩子不喜欢这个科目的老师。要么孩子不喜欢这个科目。如果是前者。可以和孩子谈谈，看看是什么原因引起的。是孩子觉得老师为人处世不好，还是别的。一方面，让孩子尝试对老师放下成见，专心学习知识就行。另一方面，可以尝试和老师沟通，看是否是有什么误会，或者根据问题提出一些建议，看是否能让孩子改观。
如果，两者都行不通。那你就要告诉孩子，学习是咱们自己的，未来是咱们自己的，自学吧！可以自己拿着课本阅读，划重点，自己买习题联系。如果是后者。本来政治以哲学为主，生涩难懂，孩子有没兴趣也正常。一方面，你可以尝试平时多分享哲学小故事，培养兴趣。分享一些国家新闻，让他明白我们的生活一直与政治息息相关。另一方面，若你的孩子将来不打算进去相关领域。
