我自己两个孩子，并且有8年线下绘本公益阅读经验。所以，刚刚开始阅读绘本的时候，一定把握好时间长度，3-5分钟足够。其次，想说小孩子阅读，要从培养阅读兴趣入手。很多妈妈注意到了，在适合低龄孩子阅读的绘本中，往往都是图大字少。1.给孩子一个阅读的环境。
应如何指导孩子进行绘本的阅读？
首先绘本大多是图多，字少适合儿童看的。现在市场上有各种各样的适合不同年龄的绘本。宝宝一出生其实就可以有空的时候给绘本看看了。虽然那时候还不太懂。但给宝宝看绘本有时候是种意识，是父母希望培养孩子阅读能力的习惯和意识。并不一定要求宝宝方式能看懂什么。1.给孩子一个阅读的环境。在家里关掉电视等影响阅读的电器，可以放点轻音乐。
陪着孩子一起看绘本，读绘本。或者有时间的话，定期带孩子去图书馆看书，或者书店看书。现在的书店一般都会设有可以休息看书的阅读区域。2.根据孩子年龄帮助孩子选择适合，又感兴趣的绘本。例如0到2岁的宝宝看一些简单的颜色，形状之类的绘本，和一些简单的小故事。3.养成看绘本的习惯。例如定期，定时陪着看绘本。有些家长喜欢睡前给孩子读绘本，陪着看绘本也是可以的。
你带孩子阅读绘本有什么小技巧？
给孩子的小手里塞一本书永远是正确的。我家孩子正式开始接触绘本是在快三岁的时候。有一本书，是她最喜欢的，从三岁到小学一年级，有事没事就把那本书拉出来翻一翻。那本书的封面，我用胶带全页面覆盖的粘了过去（软皮封面），那是一本“伤痕累累”的书。也是她最爱的一本书。绘本不是书，是孩子的玩具。对于小孩子来说，手能摸到的东西都是玩具。
陪孩子看过绘本的妈妈都知道，孩子刚刚接触到书的时候，最爱干的事情就是撕书。孩子手部小肌肉尚未发育完善，对于精细动作和力量的大小还不能控制得当，所以，小孩翻页的时候，书页最易受伤。妈妈眼疾手快帮一下宝宝就好。孩子能把所有触手可及的东西变成玩具。更小的孩子可能还会尝试去咬书一口。妈妈不必阻止，只要尽快转移孩子注意力就好了。
最初的阶段，让书变成孩子爱不释手的玩具。孩子爱看图片，妈妈爱读文字，怎么办？妈妈是孩子的第一个老师。在妈妈的想法里面，是期待孩子读书认字的。最理想的画面就是孩子的小手指从每一个字上面划过，一个字一个字的读过去。很多妈妈注意到了，在适合低龄孩子阅读的绘本中，往往都是图大字少。为什么？因为这个时间段，色彩更能引起孩子的注意。
甚至故事本身都完全不能吸引孩子的关注。除非妈妈讲过好几遍的故事。所以，妈妈不必勉强孩子一定要听故事，反而应该留意孩子目光停留的地方，让孩子对绘本产生兴趣才是上选。孩子年龄越小，读书时间不要太长；循序渐进才好。孩子好奇心强烈，但是注意力短暂，对每件事情的“热度”保持不了几分钟。所以，刚刚开始阅读绘本的时候，一定把握好时间长度，3-5分钟足够。
后续可以根据孩子的程度和喜好逐渐延长。但是妈妈最好每天都能在一个固定的时间开始阅读。一旦习惯养成，孩子会在这个时间主动要求读书。让孩子爱上读书，是终极目标。在电子产品泛滥的今天，让孩子爱上读书几乎就是对父母的一个挑战。多少家长，只为摆脱孩子的“纠缠”，给孩子的小手里面放进去一部手机，一个ipad.有个四口之间，经常在周末的时候带着二个孩子去书店，她家老大四岁五岁的样子，老二才刚刚半岁，妈妈带着老大读书，爸爸抱着小肉娃翻书，那小孩子伸出手努力的想要抓住爸爸手里的书。
怎样给宝宝讲绘本，才能让他对阅读感兴趣？
谢谢邀请。我自己两个孩子，并且有8年线下绘本公益阅读经验。给学龄前儿童讲绘本，并让孩子兴趣满满，我有以下经验：一是要注意阅读环境的打造。学龄前孩子对周围世界充满好奇心和探索欲。如果环境太过复杂，玩具满屋的话读绘本，说不定他会被别的吸引了去。二是积极地互动。这会儿的孩子表达欲非常强，尤其是和自己的父母。
多让孩子发现绘本中的小细节，并赞叹他的发现。三是巧用适龄书。比如立体书、翻翻书等。当然还可以和孩子玩纸偶游戏读童书，或者读书并由此引发绘画、手工等制作，并积极协助孩子动手等。我是晨光微晓，懂英语，爱绘本。两个孩子均自3个月开始亲子阅读。9岁儿子已有作品发表，感谢与你在文字中相遇，感恩关注转发传播成长。
家长在家如何指导孩子进行高效的绘本阅读？阅读时都注意些什么？
您好，感谢您邀请回答。 因为不知道您的小孩几岁，所以在阅读建议上可能会因为年龄误差略有不同。 首先，先分析一下题干吧，高效的绘本阅读对于家长来说指的是什么呢？是想要孩子看完就能记住故事、还是想要孩子懂得其中的道理，这些对于学前阶段的小孩子来说都是很困难的，因为阅读是需要小孩子付出很大的努力的。一是要专心去读，二是要能够读懂内容，三是要记住内容，四是要能转变成自己的语言说出内容，五是可以用自己的方式表达内容，比如表演、绘画、讲故事等；六是续编或创编故事。
这些对于小孩子来说，就是同一本书，也需要相当长的时间才能一点点的达到的，而且孩子的阅读是需要家长的陪伴的。 其次，想说小孩子阅读，要从培养阅读兴趣入手。先要让孩子喜欢读，喜欢读他喜欢的绘本，喜欢挑选自己喜欢的绘本来读。这些是需要家长支持，并给予空间和时间的。 第三，想说阅读不是一日之功，如果家长希望为孩子终身学习打下基础，就要在童年有意识的去引导。
