如何做好一名小学语文老师？这是个问题！如果是我的话，我想有以下几点，最好能做到。第一，要培养孩子的语文应试能力说这个话，估计好多人会骂人的。语文知识面宽些，备课量、作业量大些，对普通话、三字一画要求更高些，讲课更灵活自如一些。所谓好丑，在于任教教师的个人情况是否适合学科特点，这是主要的，其次才是个人兴趣。
怎样做好一名小学语文教师？
如何做好一名小学语文老师？这是个问题！如果是我的话，我想有以下几点，最好能做到。第一，要培养孩子的语文应试能力说这个话，估计好多人会骂人的。我们批评应试教育，但是我们改变不了应试教育的现状。这就是最基本的论据。考试考不好，无法上好的中学，无法上好的大学。这是目前绝大多是学生面对的基本情况。当然，个例咱们就不去纠结抬杠了。
所以，会考试，很重要的，也是很基本的。而且谁说会考试不是一种能力呢？第二，要培养孩子的阅读写作能力这个话应给还是入耳的，颇有点素质教育的感觉。语文学的是什么？我觉得主要就是阅读和写作。通过阅读，锻炼学生的理解能力；通过写作，锻炼学生的表达能力。理解和表达，我想是每一个人一生都应该学习的学问！第三、写一笔看得过去的字虽然现在电脑和手机十分普及，但是能写上一笔好字的人，还是让人感觉赏心悦目。
当然我觉得，字也没有必要写的都想书法家一样，至少要能看得过去，也就是能让人看明白，写的到底是什么。我想这也是表达能力的一种体现。第四、培养学生的学习习惯和学习兴趣学习习惯和学习兴趣不仅仅对语文学科很重要，对于任何一门学科都很重要，这决定了一个人能不能学好并且能不能做到终生学习。时代变化发展如此迅速，终生学习也就显得额外重要了！欢迎补充 吐槽随时更新 欢迎关注图片来源网络 侵权删除哦。
小学教师，到底是语文老师好还是数学老师好？
就学科讲，没有好丑，都是主科，就这两科比较，各有特点。语文知识面宽些，备课量、作业量大些，对普通话、三字一画要求更高些，讲课更灵活自如一些。数学专业知识性强些，备课量、作业量少点，但课堂教学设计更严密，课堂教学的条理、逻辑性需更强些。所谓好丑，在于任教教师的个人情况是否适合学科特点，这是主要的，其次才是个人兴趣。
如何看待这位大语文老师，关于诸葛亮的神评？
个人观点：批判不是批倒！文学不等同历史。从板书上看，这是一节语文课，讲的是诗词赏析。不可用生活真实评判艺术形象。就象不能从《三国志》角度欣赏巜三国演义》一样。个人视角不能扭曲大众审美。"三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。"文学作品中的诸葛亮"多智而近妖"，"躹躬尽瘁，死而后己"，"出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
"穿越时空的诸葛亮，为臣子，为人父，已在文化的殿堂里走上了神坛。这位老师的新说，正把他拉下神坛，摔得粉碎。诗文鉴赏贵在赏美。诗歌教学，从课堂学习，到高考鉴赏，重在欣赏诗词的艺术的审美价值。古典诗文是时间大浪淘沙后的文化精华，即便有新见解，也不可以微瑕掩瑜。任何诗文都存在不足，如果以管窥之见为已之建树，形同用太阳黑子而否定太阳的光辉一样，诚如是，其经典诗文岂不成了反面教材！批判态度可嘉。
高中语文老师,初中语文老师,小学语文老师,哪个轻松点？
越小越难教，越大越轻松。年龄小，心智不成熟，对世界和事物的认识一片空白，就象我们看到抖音里父母教刚识字的娃娃一样，非常简单的问题都不理解，能把人气晕过去。到了初中阶段，学生理解能力、思维能力增强了，很多问题学生就能独自解决，教师引导一下就好了。到了高中，学生各方面的学习能力都已成熟，基本上就可以放飞自我，教师辅助一下就可以。
