总结成功班主任的经验，一般组建班干部对于可以通过下列程序并采取相应的办法:一是全面了解班级内学生情况。我谈谈我的想法，作为曾经小学6个学期的班干部，深知班干部不是那么好当的，只要有全力就会有责任和压力。作为班主任老师肯定是五味杂陈，新接的班级是怎么样的？学生程度怎么样？等等系列问题都来了，就说这个班干部的认命问题。
作为班主任，该如何选班干部？
我谈谈我的想法，作为曾经小学6个学期的班干部，深知班干部不是那么好当的，只要有全力就会有责任和压力。当班干部是个很好的锻炼机会，既可以锻炼个人胆识，人际关系处理，协调解决问题能力，又可以增强责任感，使命感和集体荣誉感，是个不可多得的机会。但过来，班干部基本都是学习成绩较好的，表现乖巧听话的学生担任。我觉得是不是该给一些成绩不好，表现不佳的同学，甚至给班级所有同学都体会体会，执行限期轮流担任的模式，让所有学生都能够感受到这份荣耀和使命，这对整个班集体的同步建设，共同进步绝对好大于坏。
如果我是班主任，我会考虑按月让每个学生在各个岗位的班干部上依次轮岗，让后进生、差生也体会一下管理班级的滋味，让每个学生都有锻炼提高的机会。一般一个班级有那么5—6个班干部，一个学期4个月，基本两个学期就可以轮一圈。此想法或许不太成熟，但可供参考，我想大部分家长应该都会同意，特别是那些学习和表现都不太理想的学生家长。
开学了，新学期班主任怎样任命班干部？
感谢邀请。开学在即。作为班主任老师肯定是五味杂陈，新接的班级是怎么样的？学生程度怎么样？等等系列问题都来了，就说这个班干部的认命问题。首先，要明白的是班干部是为管理班级服务的，是班主任老师的二级管理机构或是左膀右臂，不仅管理纪律还有学习，还有学生的习惯养成等等，非常繁杂，所以要占位高，眼光长远。其次，班干部以班长为主，班长必须是各方面都很优秀的，既要学习好，还得会办事，团结同学，做榜样。
故而班长的人选切不可着急，要暂定临时的班委成员，试用期两周或是一个月都是可以的。第三，在暂定班委成员之后，要多关注，多观察，多了解，在孩子们中间多听听多看看，为最后的认命做准备。在此期间可以开主题班会，召开班干部竞选比赛，可以看到有些崭露头角的有能力的孩子，多留意！仔细观察。第四，在最终确定班长等成员之后，建立切实可行班级纪律，并要求班委成员必须遵守，然后严格的执行下去，在执行的过程中不断的完善和修正，力求完美。
教师该如何给新组建的班级选班干部，需要注意些什么？
作为中小学班主任在开学伊始，面临和要解决的首要问题就是建立班级干部队伍。总结成功班主任的经验，一般组建班干部对于可以通过下列程序并采取相应的办法:一是全面了解班级内学生情况。可以查阅学生以前的表现资料、与原来的班主任沟通、让学生自我介绍等形式，对以前担任过学生干部的学生重点了解。二是举行班级学生干部自荐活动。
发动学生积极报名，在班内自我推荐，进行公开演讲竞聘，学生评议。三是学生民主推选。根据学生自荐演讲的情况，教师确定候选人，再由学生民主选出。四是教师临时指定。这是指不具备民主选举干部的情况下，教师可以根据所掌握的有关情况，临时指定班干部，经过一段时间的考验再确定干部。在组建班干部队伍时注意做到:全面了解学生的情况，鼓励学生踊跃参与，发扬民主，不要片面化，“任人为亲”，注意体现“五湖四海”，优中选优，相信学生，同时，要加强指导与培养，也可以采取废除班干部“终身制”、实行轮流制等措施，建立一支精干、高效的班级干部队伍！。
