总是要到这一刻，我们才明白，什么是白衣天使。这也是很多人避讳的问题。作为一名从教十七年的教师，真心的说一句，我的幸福感来自于学生的亲近和认可，那是多少钱都买不来的。郭简老师在朋友圈如是说：“无法冲锋陷阵的教师，唯有守护好自己的职业，教给我的孩子们，做一个有大爱有大义有专业有贡献的人！”下面摘抄两段封文：我是一个老师，我的学生——你们，是中国的希望，是中国的明天。
是什么带给教师职业幸福感？
我觉得可以分四块：第一块，自然就是能够培育出符合国家需要的优秀人才，或者帮助学生成长就是对教师最大的认可。第二块，相应的酬劳能给教师带来满足感。这也是很多人避讳的问题。但是教师毕竟也是人，也需要生活，也想追求高质量的生活，所以也离不开赖以生存的钱物。第三块，社会认同感。教师的职业得到社会的尊重和理解，这是对教师最大的认可。
如何自我提升教师的职业幸福感？
2020年2月3日凌晨，杭州建兰中学804班班主任郭简给自己的学生们写了一封信，并同步发布在了班级群和朋友圈。深夜的朋友圈被这封动人的信瞬间点燃。郭简老师在朋友圈如是说：“无法冲锋陷阵的教师，唯有守护好自己的职业，教给我的孩子们，做一个有大爱有大义有专业有贡献的人！”下面摘抄两段封文：我是一个老师，我的学生——你们，是中国的希望，是中国的明天。
这几天有一句诗在我做饭的时候，在我拖地的时候，在我陪孩子玩的时候，在我洗脸的时候，在任何时候，都会从我的脑海中跳出来——为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱的深沉！人都有信仰，它不是你平日里高喊的口号，它不是你挂在朋友圈的签名。它，贯穿了你一生的灵魂。而我的信仰，就是对这片土地，最深沉的爱。因为我爱脚下的这片热土地，我想告诉我的孩子们，它也应该是你的信仰！我最亲爱的孩子们！他日，你长大。
请你做像钟南山爷爷那样的人！敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为人民的倚靠。我最亲爱的孩子们！他日，你长大。如果愿意学医，请像这些冲上一线印医护人员那样的勇者，用自己的身躯，扛起万重大山。总是要到这一刻，我们才明白，什么是白衣天使。她们不怕吗？他们不哭吗？责任重于泰山，选择了这个职业，就要为其奉献一切！……我最亲爱的孩子们！他日，你们长大，会从事各行各业。
作为小学教师你是怎样获得职业幸福感的？
作为小学教师怎样获得职业幸福感？对于这个问题我有话要说，我自己就是一名小学教师，我对于我的职业现在没有多少幸福感而言了，最让我感到幸福的就是刚考上的时候，很激动，终于有一份正式的稳定工作了，相比没考上的人，我心里是骄傲的！现在已经工作好几年了，已经没有了最初时候的那份兴致，曾经因为教学以外的琐事差点抑郁了，幸好自己想得开，没成为下一个因为跳楼上头条新闻的老师。
现在有多少老师已经走上了“不务正业”的道路？举个手都会吓死人，每年学校要迎接的检查项目不知道有多少，每检查一次，下面的老师就要做出多少事情才能合格，真是～上面一句话，下面就要忙到怕。因为这些事情，已经让我对我的职业没有多少幸福感了，可能说到这里又会有人喷我，不想干走人啊，有的是人想干，这句话没错，可我也要告诉你，就算我不走，来年一样走很多老师，你想来就尽管去考试。
我想问问大家，老师是干嘛的，相信唯一正确的答案就是教书育人。可是呢，现实真的就只是教书育人吗？不完全是，这其中的苦处相信经历过了的老师就明白。我现在每天都希望过的快乐一点，不想自己老的这么快，不想拿着这两千多块钱工资把自己累的太苦了，我可以摸着我的良心说，我到现在为止我对得起我的职业，我尽到了我应尽的责任，我只是心累了。
教师的幸福感从哪来？没有了职业追求的教师该何去何从？
作为一名从教十七年的教师，真心的说一句，我的幸福感来自于学生的亲近和认可，那是多少钱都买不来的。可能有人会说，太假了，老师的幸福感难道不是工资？还真不是，回想我这些年的教学生涯，让我感到幸福的若干个瞬间，都和钱没啥关系，有上晚自习时，学生自发送上来的凳子；有下课后，学生追上来排到手中的几颗小糖；还有，毕业时，孩子们涌上来拍下的一张张照片；有节日里收到的毕业后孩子们发来问候，还有他们在大学里的照片……就在此刻，想到这些，我依然幸福的热泪盈眶！人的一生大多数都是平凡的，老师也是，但因为做了老师，才有了更多的人被自己牵挂，同时自己也成为很多人的牵挂，人生也因此多了些色彩，多了些意义，多好！就如同我在给学生上《赤壁赋》时说的，人生中最美好的往往都是免费的，“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物之无尽藏也”！。
