九年级学生早恋，被老师发现了，该如何写检讨呢？这得从早恋的原因，利弊说起。老师发现后会要求写检讨，很明显是早恋的孩子不能正确处理感情与学业的关系，已经陷入感情之中。所以，谈恋爱该支持，在不确定的变数前，一定要保护好自己，同时也别忘了提升自己，千万不要为了男友牺牲自己，只有自己强大了，才有主动权，否则弱小会逃脱不了被遗弃的命运的。
初三学生早恋被老师发现，如何根据实际情况写检讨书？怎么写？
九年级学生早恋，被老师发现了，该如何写检讨呢？这得从早恋的原因，利弊说起。义务教育法规定，孩子满六周岁读小学一年级，这样算来，九年级的时候就是十五周岁，个别是十六周岁的年龄。现在的孩子，通过网络接触到不良信息，再加上青春发育，产生了对异性的朦胧渴望，这种渴望若恰好发生在经常接触的异性同学身上，自然而然会产生早恋现象。
若是早恋的孩子能得到合理引导，能正确处理感情与学业的关系，把青春激情发挥在学习上，双方的学习成绩定会产生质的飞跃！若是得不到正确引导，深陷于感情之中而不能自拔，不仅会荒废了学业，还有可能对双方的身心造成无法挽回的伤害。老师发现后会要求写检讨，很明显是早恋的孩子不能正确处理感情与学业的关系，已经陷入感情之中。
我家女儿大一学生，谈了男朋友，不知道是应该支持还是反对呢？
我觉得应该支持。但是一定得跟孩子说清楚，谈归谈，一定不要越线，否则后果真的不好说。我家邻居小姑娘和你家情况差不多，可是他们小年轻却没能守住底线，偷吃了禁果，小小年纪就怀孕了，不得不休学一年把孩子生了下来。虽然现在又回到学校上学了，但是他们没到法定年龄，没有结婚证，将来如何谁都不敢保证。不要以为是高中同学，又是大学同学就高枕无忧，认为关系牢不可破，这其中的变数也是让人防不胜防的。
以前我们寝室有一个室友，谈的男朋友就是高中同学，并且也是大学同学，只是不同班而已，两人关系好的常常让我们心生嫉妒，想着他们长达几年的恋爱长跑，到毕业的时候结婚应该是水到渠成的事，没想到等来的却是他们分手的消息。我室友毕业后很快和另一个高中同学闪婚了，他们从联系上到结婚仅仅用了三个月时间，而和前男友整整谈了六年恋爱。
室友之所以敢于换人结婚，就是因为她把自己保护的很好，有那个追求幸福的底气。现在二十多年过去了，室友觉得当初的选择是她做的最正确的选择，两人过的非常幸福，早把前男友忘记了。所以，谈恋爱该支持，但是在不确定的变数前，一定要保护好自己，同时也别忘了提升自己，千万不要为了男友牺牲自己，只有自己强大了，才有主动权，否则弱小会逃脱不了被遗弃的命运的。
