那么读书笔记怎么做？读书笔记的流程先做读书笔记需要明确，成人学习是以自我为中心，而不是书本。这里会引出一个问题：你为什么需要做读书笔记？你做读书笔记有用吗？读书笔记的作用在我看来，做读书笔记，才是真正读书的开始。读书笔记的做法做读书笔记应该是在你通读完书一篇后再做。
小学生阅读摘抄和读书笔记怎么做？
谢谢邀请。友友们，这是很有价值的问题。阅读摘抄和读书笔记是提升每个人生活素质的读书方法。在具有读书兴趣后，就开始大量读书了。这样固然是非常好的，但是还得讲究读书方法，掌握了方法，友友们读书会起到事半功倍的效果。那么，读书有哪些方法呢？今天就谈谈读书以后的摘抄和笔记的话题。一.读书要摘抄。读书以后，制作读书卡片，记录时间、书名和作者以及所要抄写的内容；摘抄内容可以是词语，可以是句子，可以是诗歌，也可以是精彩段落。
还能在黑板报和作品专栏是展示摘抄的成果。二.读书要笔记。不动笔墨不读书。读书后要写读书笔记，读书笔记有书上空白处的批注；有读书后的概述、缩写也可以是体裁的改写；写读后感，有对文章概括，有读文章后的感想。三.读书要和实际结合。读书是学习，结合实际更是学习。读书有了积累，组织活动如朗诵会，演讲赛，征文比赛，讲故事等等。
读一本优秀的书，怎样做好读书笔记？
许多人做笔记最大的问题是，简单的摘录和梳理结构，既不能解决自身问题，也不能理解作者到底讲了什么。相比读书，做读书笔记累人程度要高上十倍。以读小说为例，看书看得很爽很过瘾就够了，但是如果我想学习如何写作，如何讲故事，那么我做笔记的时候，就不能只是单纯的做：我做笔记的时候就要涉及：文章逻辑结构作者的用词造句故事的发展脉络故事的高潮设计……这么做一来，一本书，你做笔记的时间做个几万字，花个几个星期也是正常的。
这里会引出一个问题：你为什么需要做读书笔记？你做读书笔记有用吗？读书笔记的作用在我看来，做读书笔记，才是真正读书的开始。许多人说读书读完有收获就好。但是你读书可不止是为了爽啊，你还是希望有一天自己能利用这个知识点，能解决问题。可是如果你连记住这个知识点都做不到，运用又谈何说起呢？这是笔记的第一个作用，记忆。
而笔记的最大作用其实是构建你的知识系统，帮助你加深对于某个领域的了解，提升认知深度。联系旧知识；通过碰撞，进而又产生新的知识，弄清楚自己以前没搞懂的问题。这是我理解笔记的作用，而做的笔记越多越用心，也是在变相着提升你的学习能力，在终身都必须要学习的时代，拥有超强的学习能力，是你超越其他的软实力。那么读书笔记怎么做？读书笔记的流程先做读书笔记需要明确，成人学习是以自我为中心，而不是书本。
你得知道自己看这本书的目的是为了什么，想解决什么问题？然后带着这个问题一步一个脚印，去书中找到答案。读书笔记的标准按照万维钢老师的《万万没想到》书中里提到，一个好的读书笔记应该包含四个要点：1.清晰地表现每一章的逻辑脉络2.带走书中所有的亮点3.有大量的自己的看法和心得4.发现这本书和以前读过的其他书或文章的联系读书笔记要做到以上的四个标准才算及格。
读书笔记的做法做读书笔记应该是在你通读完书一篇后再做。1.看目录用思维导图梳理，或者其他软件，将书中的标题都摘抄下来，这样你会对整本书的整体构成有了很清晰的认识写完标题后，要概括这个章节或者这个部分讲了的主要内容是什么。最好能写两次，一次是用书中的原话，另外一次是用自己的语言概括。《精进，如何成为一名很厉害的人》自制导图2.理解书中所提到的重要概念比如叫看到复利效应，边际递减效应，幂律分布等等，这些你不懂的名词，请记住，一定要查。
李笑来老师说过，聪明人的特点就是头脑的概念非常清晰。而愚蠢的人，头脑就是一片浆糊。就像很多人其实没有分清：历史和历史书、目标和计划、学习和上学……之间的区别。如果看书遇到你不懂的，记得请停下来搜索一下，然后放在你的概念库了。3.联系旧知识或者遇到所需解决的问题除了简单的摘抄以外，你还要描述读书受启发的内容，联系你的经验或者之前碰到过的知识。
借用成甲《好好学习》里提到的三个问题：作者用什么样的思路解决问题？在这个解决方案背后，是否有我熟悉的知识？我还能把这个解决方法的原理，应用在什么领域？4.验证和纠正正确性大都畅销书里面的知识都是二手的，并不是原创，意味着如果作者做了一些手脚，我们可能理解起来会有很大偏差。当你记录下来之后，是需要验证你做的笔记是否正确。
一般有三种方法：直接在生活中实践；查验知识源头；用逻辑判断是否正确实践没啥好说的，逻辑的意思就是你要尝试自己推演一篇，作者得出的“精妙结论”是否经得起推敲。而查验知识源头，就是查验书中提到的书籍，实验或者人物话语的真实出处。比如，《第五项修炼》里引用的行为科学的奠基人阿吉里斯提到的“习惯性防卫”。而经查阅，原来阿吉里斯最早提到的观点是应用在组织中。
请问历史学专业读书笔记怎样写？历史学大一期中让写两千字相关学术论著读书笔记，但没写过，不知从何下手？
这种事其实并没有什么固定答案，笔者只能根据自己读研时的经验来跟题主说一下。我本科并不是学历史的，读研时老师要求我以读原始史料为主，中间可以加一些近现代史家的名著。以宋史领域而言：原始史料主要就是指《宋史》、《续资治通鉴长编》、《宋会要》、《三朝北盟会编》、《建炎以来系年要录》、《文献通考》六部基本史书。
后面也让我看明朝陈邦瞻创作的断代纪事本末体史书《宋史纪事本末》，但这本书只能用作了解史实，不能直接引用。按老师的说法，总看别人写的东西，很难有所超越，不如多看原始史料。至于看近人论著，可以看一些比如邓广铭、邓小南、龚延明、戴建国等前辈学者的书，则是为了学习怎么分析表达。在读这些书时当然是要做笔记的。常听老师说前辈学者做笔记的方式主要是做卡片，遇到比较感兴趣的、感觉有用的史料就记到一张卡片上，遇到比较经典的近人论述也记到卡片上，定期对卡片进行分门别类的处理。
这样积少成多，等你想要写某一方面的论文时，只要拿出那一方面的卡片基本就能对这一选题有一大致了解。现在条件好了很多，做卡片太麻烦，老师就建议我在电脑上先分门别类的做出不同的文件夹、文档，读书的时候看到有用的就分门别类的记到电子文档上。但长时段看书总打开电脑也不方便，而且容易分心。所以我是专门找了三个本子，一个专门记读到的史料中有用的内容，一个记读到的著作中有用的内容，一个记读到的论文中有用的内容。
没有再进行更细的分类。做笔记是基本都是原文抄录，标出其在原书中的具体页数，便于复查。其实说来，这种方法肯定不如前辈学者们分门别类记述的好用，但我主要还是为了一种学术积累，而不是写论文。现在技术先进了，需要相关论文时只需要在知网、维普、万方等数据网站进行关键字词搜索就可以。史料也有很多数据库，想四库全书、爱如生等古籍数据库都挺好用的。
