不过在提交检测前，先确定下自己的论文格式是否正确，导致大部分论文的重复偏高的原因，往往是因为引用格式不正确或者是提前结束，检测系统把这些内容当成正文进行检测，就导致论文重复率较高了。这些地方只需要稍微的注意下就可以避免了。如果引用的格式方法正确，但有些地方还是被标红的话，可能是因为超出了引用阀值。我们可以将这些超出引用阀值的部分内容进行更改，将重复内容进行词汇的转换或者是用自己语言的重新表达，这样可以降低重复内容的可能性。
因为检测系统是根据检测的句子中，如果连续出现多个字符和数据库一致的话，就都会标红重复，因此我们可以适当的将其中的字进行修正，从而降低重复性。如果是数据或是表格的内容被标红的话，可以把这些部分截图进行取代。主要是论文查重检测系统是不会对图片进行检测的，因此我们可以将一些常见的代码、数据等进行截图放在论文里，既不会被论文查重标红，又不影响阅读的体验。
老师们晋级职称怎么发表论文？
引言老师在评职称过程中，有一个条件就是需要发表论文，对于评一级职称的老师而言，对论文的要求较低，在校级以上的教育类刊物发表文章即可。评高级职称对论文的要求较高，需要在省部级以上刊物发表论文，这些期刊要在国家新闻出版总署备案，所写的论文也被收录在知名网站，老师不要轻易相信QQ群和微信群里发的代写和发表论文广告，那些绝大多数都是假期刊，一经查出，三年不能评职称。
老师如何发表论文呢？1、如何选题？老师在写论文的时候，选题很关键，要选自己熟悉的内容来写，把工作中的心得体会转化成理论知识，以教学过程中的实际情况作例证，尽量选择小范围内的知识点或者解决问题的方法来立题，切忌空洞泛泛而谈。例如，有的老师把论文标题定为：如何学好初中数学？这个标题定义得太大，需要装的内容不是一篇论文，而是一本书，像这种标题类的文章，很难被发表。
如果把标题修改为：现代信息技术在数学中的应用，这个标题就小得多，写起来也得心应手，发表成功的几率也很大。2、如何写？论文的书写不同于我们写作文，需要有一定的格式，可以从以下几方面入手来写论文： ①标题，就是文章要表达的意思。②摘要，对论文进行提纲挈领的语言。③引文，过渡性的语言，起承上启下的作用。
④正文，这是论文的主要部分，通过多方面围绕论文中心进行阐述，理论联系实际。⑤结尾，起到画龙点睛的作用。⑥参考文献，论文中用到的一些理论，要标明出处。3、如何投稿？写好论文后，投稿也有讲究。老师要选择教育类的期刊投稿，要选择正规类的期刊，可以先在国家新闻出版总署查阅期刊是否备案？不要被假期刊所骗。确定好期刊后，找到官方网站，网站里都有投稿邮箱。
