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服务中国教育事业,陈鹤琴方法论中除了游戏还有什么

来源:整理 时间:2022-04-03 06:35:40 编辑:教育知识 手机版

方法论不是万能的,但没有方法论是万万不能的。方法论是有指向的。而方法论的应用通常很有指向性,一旦能理解掌握基本的思考法,对于其它专门的方法论学习也相应会比较快入手。很多人在学习方法论的时候,其实并不具备基础的思考知识层【原法思考、系统思考、逻辑思考,水平思考等】,这会有很多问题,方法论的表面可以很快学会,但方法论的实质【是思考】,但谈思考就离不开基础的思考知识层。

天道中丁元英的思维怎么学?

这个问题首先要搞清楚丁元英的思维是什么然后才是怎么学的问题。我专门写过一篇文章来分析这个:《如何成为一个像丁元英的人呢?》这里简单说一下:在科学里,有一门专门研究人认知的学科,叫做「认知心理学」。而这个领域有一个真正的学术大师,斯坦诺维奇。他提出了一个关于心智的理论,三重心智模型。这个是超越《思考,快与慢》里面的模型的。

整个模型比较复杂。感兴趣可以看一下我的文章。①自主心智默认开启,节省能量。主要涉及到三个模块:进化模块:受进化习得,比如你看到蛇就害怕;内隐学习模块:比如你小时候学会骑自行车,长大后无需再学习;情绪模块:你拥有自己的主观体验,喜怒哀乐;②算法心智需要消耗大量能量,主要包括两部分,一部分就是逻辑、记忆、推理能力,另一部分就是知识量。

③反省心智对于整个心智过程进行监控的过程。这一层就是丁元英为什么会跟别人想的不一样,能提出更有效解决方案的原因。其中最核心的就是反省心智。也是为什么丁元英总是思考跟常人不一样。在自主心智和算法心智层面,人的思维都有很多谬误,这些很容易被利用。比如林雨峰的自大。只有搞明白为什么,才知道下一步如何去学的问题。

对于方法论,你的观点是什么?

方法论个人认为是基于某种理论、原则、假设,并建立在这些【理论和原则、假设】之上的一些比较系统的一组【思维模型和思考工具】。方法论不是万能的,但没有方法论是万万不能的。方法论是有指向的。举个例子:创新,大家是什么创新的?有些人说是拍脑瓜【经验主义】,时灵时不灵。创新是有方法的,而这个方法是指创新方法论。

比如TRIZ[发明问题的解决理论】,比如SIT[系统创新思维】又比如【水平思考法】,人们要透过【这些方法论】帮助组织和自己进行系统的【有理论、有方法】的创新。创新是思考的一种特殊方式,所谓特殊表现在创新本身要遵守的一些规则,比如TRIZ里谈到的【技术系统进化法测、S曲线】。因此,在谈方法论之前,应该具备一些常规的思考知识【这是思考的素养】,比如【还原法思考、系统思考、逻辑思考,水平思考】,这些基础的思考知识应用范围很宽广。

而方法论的应用通常很有指向性,一旦能理解掌握基本的思考法,对于其它专门的方法论学习也相应会比较快入手。很多人在学习方法论的时候,其实并不具备基础的思考知识层【还原法思考、系统思考、逻辑思考,水平思考等】,这会有很多问题,方法论的表面可以很快学会,但方法论的实质【还是思考】,但谈思考就离不开基础的思考知识层。

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