满足感是孩子拥有幸福感的动力源泉。安全感是孩子拥有幸福感的最基础性条件。幸福感是一种令人感到愉悦的主观情绪体验。人的幸福感是二者的结合，缺一不可，没有身体的健康安宁，你的内心不可能会产生满足的幸福感。获得感是孩子拥有长久幸福感的关键。
什么样的生活对孩子来说是幸福的？
谢谢你信任我。对于孩子来说，真正的幸福必须具备以下条件：1、 出生在和平年代，远离战乱。2、 生长在健康、祥和的家庭，有良好的生活环境。3、 自幼接受良好的社会教育，教学环境科学先进。4、 有孩子们玩耍嬉戏的公共场所，有孩子们足够的自由活动的时间。5、丰衣足食、远离贫困。这就是孩子们所需要的幸福生活，也就是真正的幸福……。
孩子的幸福感来自于哪里？笔者依据多年的教育教学经验，以及多次和不同年龄阶段的孩子进行座谈、交流、和沟通，从了解中总结得出: 孩子的幸福感主要来自于三个方面，即为安全感、满足感、和获得感。安全感是孩子拥有幸福感的最基础性条件。孩子的安全感集中表现为父母的亲密陪伴、家庭的和睦相处、物质生活条件的富足、和精神生活的丰富多彩，生活中这样家庭环境中的孩子会比较有安全感。
因而，为人父母者既要勤奋学习，努力工作，创造出更多、更好的物质与精神财富；同时又要抽出更多的时间陪伴与教育孩子，给予孩子足够的安全感，从而增加孩子的幸福感。满足感是孩子拥有幸福感的动力源泉。孩子能够自由地做自己喜欢的事，合理的要求能够得到家长们的充分尊重和认可，个人正当的兴趣与爱好能够得到切实的呵护与帮助，这样的生活状态下，孩子比较有满足感。
所以作为孩子家长，首先必须有清醒的认识，树立科学育儿观，而不是自以为是的瞎指挥；其次家长要认真了解孩子的需要，尊重教育规律和孩子身心发育发展的特点，而不是想当然地把自己的意志强加给孩子。只有确保孩子的满足感，才能让孩子更加具有幸福感。获得感是孩子拥有长久幸福感的关键。人生的意义就在于对社会的有用性，既能为社会做出贡献，又能为社会所尊重和认可！孩子也是如此，学习、生活中必须不断取得收获、拥有成就，得到认可、赏识、和奖励，才能拥有获得感，才能觉得自己有用，才能感受到生活的美好。
故而，在教育孩子问题上，无论家长还是老师，严格要求、确实让孩子进步，是教育的一个方面；更重要的是家长和老师要善于发现孩子身上的“闪光点”，并及时予以恰当的肯定和表扬，帮助孩子时不时地拥有获得感。不断地拥有获得感，才能让孩子增强前进的动力，持续地拥有幸福感！孩子的健康成长、积极成才、稳步成功，是家庭教育和学校教育共同的目标。
人的幸福感是什么？是心态的满足还是身体的舒适呢？
人的幸福感是二者的结合，缺一不可，没有身体的健康安宁，你的内心不可能会产生满足的幸福感。健康的身体是幸福的必然前提。那内心的满足和精神的愉悦就是幸福感了。内心充满幸福感的人，其实就是生活中随遇而安，贪欲小，欲望少，宁静淡泊。只有这样的心态才会感知到幸福感。淡泊宁静，自然从容，身心健康的人就会拥有满满的幸福感。
幸福感是一种令人感到愉悦的主观情绪体验。每个人的经历不同，赋予幸福的定义不同，没有绝对的标准来衡量怎样一个人是否幸福。简单来说，如下几点可以作为参考：1. 拥有健康的身体2. 拥有健康的心理3. 拥有幸福的婚姻4. 拥有喜爱的工作4. 拥有时间和财富自由5. 拥有被爱和爱别人的能力培养兴趣爱好，坚持做自己喜欢的小事，比如养花、画画、茶道等，能增加生活中的一些小乐趣和幸福感。
