尽管在中国淘宝上有许多相关论文查重网站的代理，但也存在着论文泄露的风险，如果我们所有人都把论文上传到不安全的网站，那么学生论文就很可能会泄露。因此，大家要小心挑选论文查重软件。也可选择针对部分使用人员人数较多、知名度较高的论文查重系统进行分析初稿检测和修改查重，以便保证自己教学论文的安全。关于学校的相关规定，我们还需要更多的了解。
有些学生虽认真撰写论文，却不了解学校的相关规定，尤其是论文重复率的标准，因此，必须弄清楚学校的具体规定，严格按照学校评定的标准格式，才能符合学校的要求。查重后，重复率在学校规定的范围内，论文才能参加毕业论文答辩；如果查重后论文重复率超过规定范围，则只能通过修改论文，将论文重复率降至规定标准以内才能合格。
毕业论文答辩具体的程序是什么，需要注意哪些问题？ ？
论文答辩的具体流程：第一个环节：论文陈述环节。这个环节本科生一般为2-3分钟，研究生博士时间稍长。这个陈述环节，学生主要陈述内容为：为何要做这个论文选题，论文的最大亮点是什么？论文的创新点何在？论文的不足等等。第二个环节：论文陈述完毕后，进入答辩老师提问问题环节，本科生论文答辩的时候，答辩老师之间通常有分工，一位老师只针对几位同学提问，其他老师不参与，所以本科生论文问题比较少，通常有2个。
硕士，博士论文答辩，答辩的所有老师对所有答辩同学都参与提问，每位老师一般都会2个左右问题，所以一位研究生需要回答6-7个问题。第三个环节：论文陈述，提问问题环节后，短暂休息，进入论文答辩第二个环节，回答问题环节。这个环节学生集中回答老师所问问题。如果对学生问题回答不太满意，答辩老师会进一步提出问题要求学生现场作答。
这个环节，答辩老师也会对论文的进一步修改完善提出具体意见和建议。第四个环节：学生集中回答完毕以后，暂时回避，答辩组老师商讨论文答辩通过与否。第五个环节：答辩组老师宣布论文答辩结果，一般为三种结果：通过，不通过，经过修改后通过。论文答辩环节需要注意什么？第一，个人陈述环节尽量简明扼要，不要长篇大论。第二，回答问题环节，要有针对性，不能过于泛泛，要紧紧围绕老师所问的问题作答。
大家硕士或博士毕业论文，导师会帮着改论文吗？还是只改下语句？
答题/帅小西De--期待为您解惑！到了毕业季，关于自己导师与他人导师间的比较尤为明显。因为学位论文撰写、修改非常折磨人，总是担心不到位，怕送审后不过，被延期毕业。以我个人或指导学生的经历来看，大部分研究生的学位论文修改5稿就会有模有样，10稿才能达到送审要求。等到答辩毕业、论文上传后，看下前2稿就会发现“写得真烂”。
提问人“想知道有多少导师帮忙改，题课设计多少几乎自己想。有多少实际是师哥师姐在改？”，咋说呢？这个问题不太好回答，一个课题组不同导师都有自己的指导习惯，差异性非常大。绝大部分导师是没有时间与精力一字一句给学生修改撰写好的学位论文，但是每次指导前都会翻阅几次。不过，课题设计都是学生想不常见，能独立完成一个课题的研究生（含博士生）不是没有，而是数量较少。
大部分是导师顶层设计，定好方向、框架与结构，学生继续完善。期间找一些切入点，与导师再沟通讨论。至于，师兄师姐帮忙改学位论文，导师喊真不太管用。他们可能会消极怠工，比导师改论文还敷衍。认真与否的关键是看你自己与他们的感情如何，如日常是否帮忙打个下手完成一些实验。之前，我们遇到过类似的学生，总觉得一个团队学生在孤立他，而没有从自身找过原因。
总不能说平时对师兄师姐不理不睬，毕业时非得强求他们给改论文，说不通啊。另外，导师给学生不存在修改或不修改的极端二选一。导师会不停进行指导论文写作与修改，比如从什么角度分析数据，哪些图表不合适，要调整，参考哪些文献来论证观点等。事实上，学位论文撰写也是一种培养。毕业后，很多人进入单位后同样会参与项目申报等工作。
