为什么学生要尊重老师？这问题如同为什么儿女要孝敬父母，几乎是一样的。只是现在，不知有的人，那根线短路了，父母不像父母，老师不像老师，儿女不似儿女，学生不似学生了，所有都有反常现象了，这是很值得思考与警醒的。被学生喜欢的老师具有什么样的特质，这让我想起我小学时的康老师，我认为他满足了被学生喜欢的老师所具有的所有特质！康老师是我上小学四年级时的班主任兼语文老师，孩子们都很喜欢他的课。
为什么学生要尊重老师？你怎么看？
为什么学生要尊重老师？这问题如同为什么儿女要孝敬父母，几乎是一样的。这人是否弱智成傻瓜了？做人，待人，于一般普通人，陌生人而言，都要有起码的尊重，这是人做人的品德礼义问题，连这点也没有，能做好人吗？何况是恩师，是生身立命的父母，再造的父母？天地君亲师，都要尊重，轻视忽略不得，不然做不好人。师者，传道受业解惑也，一日为师，终生为师。
师恩如再造父母，终生不忘，忘师忘父母，就是忘恩负义之徒，必难成器。做人要知念恩感恩，知恩图报，滴水之恩，涌泉相报。只是现在，不知有的人，那根线短路了，父母不像父母，老师不像老师，儿女不似儿女，学生不似学生了，所有都有反常现象了，这是很值得思考与警醒的。有的教师育人，见钱眼开，没有师德，医者没了仁心，这也难怪有一些人反感了。
被学生喜欢的老师都有什么样子的特质？
被学生喜欢的老师具有什么样的特质，这让我想起我小学时的康老师，我认为他满足了被学生喜欢的老师所具有的所有特质！ 康老师是我上小学四年级时的班主任兼语文老师，孩子们都很喜欢他的课。至今仍记得他给我们讲《桂林山水》，在他的讲解中，我们仿佛走进了桂林山水，荡舟漓江。他讲过的课文每一篇都深深的印在脑中，基本都会背，这些课文每篇都给我留下美好的回忆！康老师还是一个特别幽黙的老师，因为他的幽黙，班级气氛特别好，孩子们见样学样，也努力让自己成为一个幽默的人。
