秩序敏感期的孩子超级执拗，凡事都要按照她的规则来，怎么办？
父母提升自我修为，平静看待秩序敏感期常常与完美敏感期结伴而行。秩序敏感期可以看成是孩子追求完美的另一种表现。处在完美敏感期的孩子凡事要求完美，但凡有一丁点不如意就反应激烈。比如，给他一根香蕉，因为担心他吃不下，你好心掰下一截，他会伤心至极，仿佛他的世界就此坍塌。他不是为了争另外那半根香蕉，而是忍受不了一根完整的香蕉被你掰断这个不完美的事实。
你给他一块饼干，不巧这块饼干缺了一只角，在我们成人眼里看来不值一提的小事，就可能引发他强烈的反应。同样的，他不是为了那缺失的一角伤心，而是因为这块饼干不再完美而难过。解决的办法是给他换一根完整的香蕉或者一块完整的饼干。如果没有完整的香蕉或饼干给他，那就只好陪在他身边，跟他共情，然后搂着他，平静地等待他平息下来了。
因势利导，促其养成好习惯完美敏感期、秩序敏感期虽然让我们头痛，但只是阶段性的，过了这个阶段，一切都变了。相反，利用孩子的这两个敏感期，我们还可以为孩子的成长提供助益。因为，追求完美、讲究秩序，这二者都是好事。试想，没有乔布斯追求完美的那股偏执劲头，苹果公司走不到今天。缺乏秩序感，人就条理不清晰，自由散漫。
因此，当孩子处于这两个敏感期的时候，我们尽量不要跟孩子起冲突。相反，还可以通过努力，帮助他养成良好的习惯。比如，我们可以让家里的物品尽量保持在相对固定的位置，以保证孩子在有序的空间里能快速地找到他想要的东西，让他看到一切都处在一种“正常”状态。利用孩子的完美和秩序敏感期，父母可以顺势引导他学习将自己的物品、玩具等放在固定的地方，摆放整齐并自行保管，帮助他养成良好的行为习惯。
此外，还可以保持规律的作息时间。比如让孩子坐在固定的位置吃饭；在固定的时间睡觉；睡前有一套他习惯的固定的程序——玩一个他喜欢的安静一点的游戏，看会儿书，然后洗漱、上床、关灯，听妈妈讲睡前故事，就寝……此外，当处在秩序敏感期的孩子突然莫名哭闹时，应该考虑一下，是否做某件事情的程序出了问题。一旦程序正确，他的哭闹也就自然消失了。
父母的“无知”才是对孩子最大的伤害，儿童敏感期您了解过吗？
“儿童敏感期”是享誉全球的幼儿教育专家玛利亚.蒙台梭利提出来的。敏感期的来源荷兰的科学家在动物身上做过一次有关“敏感期”的实验，一只普通的毛毛虫，在幼虫时期食欲是非常旺盛、食量很大的，甚至有吃掉整棵植物的能力。但在它刚出生的前几天，由于太过弱小，只能靠吃枝头的嫩芽为生。雌蝴蝶出于母性的本能，为了宝宝的安全，会把卵产在树干与树枝交接的角落。
当幼虫卵化后，因为对光线的敏感，它会寻找光线朝树梢爬去，爬到最亮的地方，找到它的食物--嫩芽。当幼虫长到能够吃粗糙食物时，它对光的敏感性就消失了，这不是因为它的眼睛看不见了，而是对光线不再敏感了。动物如此，在人的成长发展规律上也是如此，敏感期通常具有以下特征：1.发生在生命的初期，在某一段时期内某一方面会表现出特殊性。
比如，孩子的每一个阶段，TA的敏感期是不一样的，0-2岁是视、听、行走、语言、内部秩序、模仿的敏感期，而2-3岁是语言思维、外部秩序、工作、安静的敏感期。每一个年龄段都是不一样的。2.短暂易逝，是为了获得某种特性所表现出来的，一旦获得了，敏感性就消失了。3.特性与潜力不同，这种特性需要得到不断的练习和刺激才能获得的。
比如说，去年在我家小宝三岁时，我就给他报了画画的兴趣班，这一画，就经常画上瘾，虽然家里很多地方都被他画花了，但能明显看到他的进步，从之前的涂鸦，到现在能画出很清晰的线条，比班上很多同龄的孩子要画得好很多。这就是练习和刺激的作用。为什么要抓住孩子的敏感期呢？上述的科学研究中，他们同样还总结了蜂蜜的成长阶段。
在生命初期，所有的蜜蜂都是幼虫，每一个都有可能成为蜂王，但一个蜂群只有一只雌幼虫成为蜂王，雄蜂会为这只蜂王准备特殊食物，幼虫吃了之后，就会变成蜂王，但如果幼虫在被选出的时候已经过了幼虫期，它就不可能成为蜂王了。因为只有在幼虫期，雌幼虫才会对食物有极大的欲望，才能长成蜂王那样硕大的身材，过了幼虫期就不可能了。
对待孩子也是一样，如果想要孩子某些方面发展得好，提前掌握他的敏感期，并在敏感期对孩子的潜能进行最大的训练和挖掘，孩子就会发展得更好。比如，认识一个朋友，她在儿子4-5岁阶段就开始教孩子加减法，这种教不是死记硬背地教，而是很灵活，让孩子真正理解什么是加减法，并在生活中加以运动的指导，孩子很快就会了，现在5岁半，100以内的加减法不成问题，并且可以看图做运算了，相比较同龄人，还是要拔尖很多。
