水粉画。用水来稀释颜料，渲染图画。既可以画出漂亮的作品，又可以体验绘画的乐趣。是小朋友们比较喜欢的一种绘画形式，但是画水粉画时，要穿罩衣，避免衣服弄脏。手工画，个人觉得手工画是最有趣的，最适合于儿童的绘画。可以用各种各种各样的材料粘贴、拼接，发挥想象力。各个年龄段的孩子都可以画。水墨画、国画、油画、抽象画、工笔画、素描、刺绣画，孩子也可以学习，看孩子的兴趣。
儿童绘画是否能表达孩子的内心世界？
当然能。而且可以反映出儿童的更多生命和意识状态。比如，画的主题选择倾向可以反映儿童与身边人群（主要是看护人）的关系，孩子是否自由、或被控制、或害怕谁；在画房子时，如何处理房子内部与外界环境的关系、是否有联通、具体联通方式（开窗、门、烟囱等）及细节，可以反映儿童“自我意识”的发展阶段；画自己与其他人物或场景时，人物（尤其是自己）的相对大小比例可以反映儿童社交关系的状况；画中线形走向、绘画元素结构、构图特征等，可以反映出儿童的气质类型（胆汁、多血、粘液、抑郁）；画的线条与色彩的运用模式还可以反映儿童是思考主导还是感受主导……总之，专业人士能从儿童的画中获得孩子的许多信息。
孩子三年级，学了大半年的画画，现在老师说要考级，有用吗？
感谢邀请，凡事都有两面性，个人认为学美术的小孩子是可以去考三级的。理由如下：首先从我们的眼光来看，美术三级是没有任何实用性的，纯粹是机构忽悠家长的钱，这也是很真实的一个事实。但是，另一方面来讲，我们孩子如果考到了三级（虽然基本都能过，但是孩子不知道是因为本身就能过)。是不是变相的肯定了他的能力，孩子认为自己很厉害了，那么画画可能会成为一个孩子永久的兴趣，付出100多元，培养一个可能的永久兴趣，值！。
培养幼儿园孩子的美术特长，应该以手工为主还是绘画技巧为主？
幼儿园的孩子就开始讲绘画技巧有点为时过早吧！作为家长的是不是太过于着急了！作为喜欢画画的土豆妈，高中大学共画了6年画的土豆爸，我们也有意想培养孩子学习画画，但到目前为止，土豆姑娘三年级了，我们还没特意送去过培训班。我们计划等孩子大一点，从素描开始学。幼儿阶段我个人觉得还是随意涂鸦的为好，充分发挥孩子的想象力、创造力！市面上有很多美术类的培训学校，开设有宝宝涂鸦课、水粉课、漫画课、素描课等，而所谓的创意美术大多也没有真正做到引导孩子发挥，更多的时候是给出一个模板，让孩子照着样子画，去看看培训学校展示的孩子的作品就可以知道，每个孩子的作品都是雷同的。
手工是土豆妈和土豆姑娘每周都会做的事，有时候是拼豆豆、有时候是贴画，有时候是剪纸，更多的时候是折纸，觉得都很不错，可以培养孩子的条理性、耐心、动手能力，做事的先后顺序。配图是我们娘两做的小手工，做法很简单，成品很漂亮，孩子做完很有成就感！小雨伞、花束等还拿去学校当礼品送给同学们，有的摆在家里当装饰品，每次有客人来家里都要跟别人讲一遍她是怎么做的！。
