这些学生一般都性格内向、自卑感较强，对于学习上的老师提问和主题班会上的发言，总是不知所措、尴尬万分，甚至闹出一些笑话。谢谢邀请！不敢在班里发言，这是对一部分学生的很大困扰。第一，这样的学生应平时多参加班级的各种活动，广泛接触不同性格不同性别的学生，与同学多做语言交流，与各任课老师多打招呼，多主动问问题，加强师生关系的互动。
怎样敢在班里发言？
谢谢邀请！不敢在班里发言，这是对一部分学生的很大困扰。这些学生一般都性格内向、自卑感较强，对于学习上的老师提问和主题班会上的发言，总是不知所措、尴尬万分，甚至还闹出一些笑话。久而久之，这样的学生不但影响了自己的进步，还会在班级里造成了自我孤立。乍看起来，这个问题是小事，其实对个人成长乃是大事，家长和老师以及学生本人都不可小觑。
怎么办呢？我认为，只要以以下三方面做出努力，才能克服学生的性格弱点，增强发言的自信心。第一，这样的学生应平时多参加班级的各种活动，广泛接触不同性格不同性别的学生，与同学多做语言交流，与各任课老师多打招呼，多主动问问题，加强师生关系的互动。第二，在学习上，认真听讲，积极思考，眼不离黑板和课本，手不离笔和笔记本，这样对老师课堂上的提问，就不会因无准备而紧张，回答上的问题越多，自信心就越强，老师和同学们就会对你越刮目相看。
