但一个老师犯的错误他们会辐射到整体，甚至要全体老师去进行师德培训。师德师风的建设是你们这些普通人有资格提出来的吗？我可以告诉你，现在的师德师风已经是最好的了。
师德师风该如何建设？
一个傻瓜提出的问题。师德师风的建设是你们这些普通人有资格提出来的吗？我可以告诉你，现在的师德师风已经是最好的了。现在要提高道德风气的事很大一部分家长和社会人士，他们不断的在网络上散发有关老师的负面消息，这一些东西基本上全部都是捏造出来或者是负能量。这个社会的风气就是，老师因为教学付出而丢了性命，最多也只是短时间的有人颂扬一下。
但一个老师犯的错误他们会辐射到整体，甚至要全体老师去进行师德培训。真正要进行道德培训的，就是在网上散播这些不良言语的人。现在这个社会很多人讲话做事都完全没有道德底线。他们的表现就是自己的孩子学习不好就把责任全部推给人家，自己的孩子犯的错误伤害到别人从来都不往自己身上去找原因。都把所有的责任推到别人的身上，这就是现在这个社会的现状。
在学校，如何做好师德师风？
我认为可以从以下几方面来回答:一是作为教职员应该是身教重于言传，要想学生学好，必须先生好学，要学生做的事，先生应躬亲共做，要学生学的知识，先生应帅先先学，要学生守的规矩，先生应躬亲共守。二是教职员的德和才源于教师员自身的人格o 因为教职员工的表现直接影响到学生的心灵，有什么健康心灵就有什么样健康的行为。
三是教职员的阳光范例直接影响学生的心灵和表现。如果教职员只要有一次向学生撒谎撒漏了底，那么，就可能为之毁灭全部的教育成果。四是教职员是一个好人有德有才的人、向上的，学生跟你学好人跟好人，走向社会一定是一个有用的人。五是教书育人是一个人民教师的天职，有耕耘就有收获，苦与乐并存。六是教师施爱宜在严与宽之间。
