比如前面的问题婚姻到底是提高了收入，是降低了收入？然后你就要讨论，倒是是什么原因导致了你的结果？有什么可以改进的地方，有什么可以继续做研究，比如，对不同的性别又是什么影响。做presentation讲者是主体，PPT是工具，不要让PPT的内容太多太重，喧宾夺主。
怎样做好 Presentation？
presentation是两部分构成的，PPT和讲者。讲者有专门的问题很多人讨论过，不多说。PPT的讨论其实是因为看到了有趣的话题所以进来掺和一下。PPT整体来说就是要简洁，可视性强，且于内容相关PPT不是word，最忌讳字多。我比较事儿B，所以一页PPT上如果字超过3行，每行超过5个，我就会觉得认知过载了。
如果字实在是要多，要么多分几页，要么字体小一些。留白会让人觉得不那么有压迫感。做presentation讲者是主体，PPT是工具，不要让PPT的内容太多太重，喧宾夺主。至于版面设计，这个仁者见仁。不过似乎目前的审美更受apple或者google这样“轻”“简”的风格引导，而IBM和microsoft的风格已经有点“重”“繁”了~（一家之言，欢迎拍砖）下面的图是我PPT里截的，一些有用的信息已经抹去，仅供补充说明一下我个人感觉什么样的色调是看起来让我自己舒服的。
中国的英语教学为什么这么热衷于Group Presentation？
group presentation的确是目前中国英语教学最常有的一种教学方式，形成这一种方式的原因有许多。group presentation在外国十分流行，外国学生经常几人一组，根据老师留的话题，来合作一个presentation，这种教学方式十分科学，也十分适用于中国！首先，中国人人多，如果课堂上让每个人都上来做presentation，可能会影响教师的教学进程，有悖教学计划规定的时间；同时对于学生也有负面的影响，每个人都要分享各自的presentation，学生很容易走神分心，或者各自准备自己的展示内容，会使课堂效率低下。
不如采用group presentation的方式，在每个人都参与了的同时，节省了时间，提高了效率。这也是大学里老师最爱采用的方式，大多数课程都采用group presentation的方式来展示作业，减轻了老师与学生的负担！其次，外国人的合作意识很强，相对比下，中国人略显独立！然而合作意识是很重要的！group presentation讲究团队合作，大家聚在一起头脑风暴，有人出谋划策，有人依据实施，有人做最后的展示！在相互配合中，形成最完美的方案，最精彩的展示！由此可见，group presentation无疑是一个两全其美的方式，老师学生都能受益，也提高了学生作业的质量，因为中国英语教学热衷于这种方式！。
Presentation怎么做？Presentation怎么拿高分？
好的presentation一般都有一个固定的流程一些基本的要求，如果你想达到一个好的效果，语言关也是非常重要的。就以一个科研问题来举例说明固定的流程。首先对于Presentation，你的问题是很明确的，比如类似“婚姻对收入的影响”是一个明确清晰的研究题目。题目要越细致，越明确越好。其次Presentation一般分为这么几大快内容：背景介绍（或者称为研究的理论背景），你的数据和模型，你要解决的问题，结果，最后就是结论和讨论。
背景介绍背景介绍需要提供你对你所研究的问题的一些从阅读获得的理论依据和结论。你读到的文献提供的论点也许会分为不同给派别，不同的结论，你需要总结这些结论，可以按照不同的分类方法将他们总结一下，但是这部分的PPT不能超过两三页。数据和模型这部分你需要将你id研究所用的数据进行详细的描述。样本的大小，数据的来源，你的变量，你有没有对数据做过任何的处理等。
详细的描述你模型，你的模型建立的过程，你的模型的理论依据，展示你的模型。解决的问题你有数据，模型，你到底是为了解决什么问题。你要解决的问题和以往别人做的不同在什么地方。是你用的数据不同，还是你的模型不同，还是你的解决问题的方式不同。结果你做了半天模型，最后肯定得出了一个结果，这个结果是什么，跟以往的结果又什么不同？结论和讨论你最后肯定会得出一个结论。
比如前面的问题婚姻到底是提高了收入，还是降低了收入？然后你就要讨论，倒是是什么原因导致了你的结果？还有什么可以改进的地方，还有什么可以继续做研究，比如，对不同的性别又是什么影响。一些基本的要求1. 口齿清晰，速度适中。2. PPT尽量的简洁，不要出现大段大段的文字，字的大小要适中。3. 配色要简洁，使用同一色系，不要超过三种颜色4. 可以适量的加一些可爱的原色，不要太多。
