我们成人写文章，也往往是一遍一遍、反反复复改，最后才像点样。对待孩子的写作，我们也要有平常心态，不应该要求孩子一遍就写得很好。或者说，孩子写了第一遍，家长看了觉得不怎么样，就把孩子指责一通，批评他怎么写成这个样子？怎么写的这么简单？这种简单粗暴的做法，对孩子的成长不利，相反可能造成孩子的逆反心理，会让孩子对作文产生情绪。
在写作的日常中，一定要树立修改文章的习惯。修改文章不是件可耻的事，相反能使孩子提高得更快。要点六不要去限制孩子写什么类型，不要给自己过高的期望 我们的孩子不是天生的神童，不是每一个孩子都可以写出文采飞扬的文章，过多的期望和过高的要求，都是不切实际的。首先我们要摆正自己的定位，想清楚孩子为什么要写作？只要孩子能用文字清晰流畅地表达自己的思想感情，就已经很不错了。
能写出好文章这是和人生阅历有关的，缺乏相应的阅历，绞尽脑汁也写不会深刻。 只要孩子愿意写，就是好事，不要过多限制他写什么。孩子的想法都是很天真的，所以孩子的作文结果要从孩子年龄段去客观看待。要点七父母最重要的就是提高孩子对写作文的兴趣 贪玩是孩子的天性，同时写作却是极其枯燥的事，坐在那里冥思苦想，跟孩子的好动天性是相反的。
在日常生活中多带孩子出去玩一些有意思的事，再让它写文章，接触起来相对会容易一些。如果成天把孩子关在家里，又要求孩子写出好文章来，确实不易。当然父母也不能急功近利，不要说出去玩就是为了写文章。否则孩子也会有逆反心理，不愿意出去。写作文的方法最初起步最好让孩子写段，别要求孩子完整地叙事整个事情。写段锻炼孩子观察力，也省得将来孩子不会具体描写，只有观察细致，文字才有嚼头，也才能生动。
写段，并不是分段写，而是在生活里选点，抓住某一个细节，某一个表情动作细致描写，不求事件叙述完整但求描写丰富。完整的文字对孩子来说很累的，文章先有句，然后段，然后篇，不能倒着来的。如果能写好段了自然文章也就八九不离十了。作文是语言表达的一种方式、是用文字刻画社会的形式、是在字海里对语句重新组织的能力、是可以让别人大快人心的精秒语句。
小学生作文怎么辅导？孩子写作文半天挤不出几个字？
我分享一下我自己的经验，希望对你有帮助。孩子写不出来，有什么原因？1、词汇量不够；2、不懂表达；3、没思路。我是怎么解决的呢？1、丰富孩子的词汇量，特别是感情词丰富词汇量，无非就是多读绘本。还有父母平时的唠叨也很重要。李玫瑾教授曾说：孩子幼年阶段，你要跟孩子多唠叨，青春期要学会闭嘴。孩子就是从父母的唠叨中学习并理解的。
