霍华德金森以《幸福的密码》为题在《华盛顿邮报》上发表了一篇论文。因此，幸福是动态的，幸福没有之最！比如:幸福就是在我颓丧无助时路人的一个微笑、一句问候；幸福就是在我口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福就是我筋疲力尽时一张松软的大床；幸福就是在我孤寂时一封远方的素笺；幸福就是在奋斗中获得成功；幸福就是发表在今日头条文章获得十万、百万粉丝的围观或阅读，因为作品得到多人的认可和鼓励…我认为，幸福的构成元素不只是金钱。
教师的幸福是什么呢？
我认为，幸福是一种快乐的感觉，幸福是一种成功的喜悦。清晨伴随着第一缕阳光，踏入校门，听到一声老师好，如饮甘露，沁入心脾。拿着精心设计的教案，迈着轻快的步伐，走进教室，望着一双双渴求知识的目光，一种神圣感使命感油然而生。课堂上，看着学生由苦思冥想，摇头叹息，到如释重负，喜上眉梢。最后和他们一起收获成功的喜悦，所有的苦累都化作烟云。
回到办公室，稍事休息。翻开一摞摞书写认真的作业本，一个个鲜活的面孔浮现在眼前，批改着作业，就仿佛在和这些孩子们亲切地对话。课外活动时，望着一群生龙活虎朝气蓬勃的孩子们，置身其中，感受着青春的气息，仿佛自己永远年轻。洗去一日的征尘，拖着疲惫的身体，走在回家路上，回顾一天的得失，整理一下心情，准备迎接，明天又一轮新的太阳升起。
幸福感来自哪些方面？
我个人认为；人的幸福感来自于以下方面，幸福感是指人类基于自身的满足感与安全感而主观产生的一系列欣喜与愉悦的情绪。满足对于幸福的追求方式， 现代化给人类带来的一个重要成就无疑是物质生活条件的不断改善幸福感作为人类的一种情感，主要是基于满足感和安全感所产生的情绪，幸福感高的人往往会更有自信。一种是澹泊宁静平凡的人，另一种是成功名就杰出者。
孩子的幸福来源于什么？
你好孩子的幸福来自于他内心稳定的安全感，有自己的兴趣，愿意花时间去钻研，有一些很好的朋友，喜欢阅读，思考和旅游。孩子的兴趣广泛，性格活泼开朗，他愿意接触不同的人，从不同的人身上学习。他能发现这个世界独特的美，他也会注意到他的幸福感是很多人一起努力的结果。所以他能看到很多不比他这么幸福的人，他会去主动关心他们，就像父母，朋友，老师关怀他那样。
