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教资科目三初中语文,初中语文板书怎么写

来源:整理 时间:2022-04-09 11:04:57 编辑:教育知识 手机版

一、板书的设计方法板书的方法主要有:有:详解如下:1.提纲式板书。2.形象式板书。3.摘要式板书。4.比较式板书。5.回环式板书。6.照应式板书。7.章回式板书。8.导游式板书。9.图示式板书。10.表格式板书。一个好板书是一节课的中心,板书尽量简洁,层次清晰,美观大方。

如何写出优质教案?

如何写出优质教案

写出一篇优秀的教案需要精心设计,构思巧妙,方法灵活适合学生,手段多样,能最大限度的激发学生的学习兴趣,使学生积极主动的参与课堂活动,达到最佳的学习状态,最好的课堂效果。一,提出教学目标。在熟悉教材和课程标准的基础上,根据学生的学情,提出具体、易于操作的教学目标。要体现出知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标。

二重难点。根据教学内容找准知识内容的重难点。三、教学策略和学习方法的选择。充分发挥教师为主导学生为主体的思路。选择合适的教学手段和学习方法。运用多种教学形式让学生乐于学习主动学习。运用课堂活动、多媒体等教学手段从图文,视频,音乐等使学生理解知识内容。让学生的思考能力,观察能力,归纳能力等得到发展,并能运用所学知识解决问题。

四,设计教学进程一篇优秀的教案的关键部分是教学的进程,也就是教学环节。它是目标实现,重难点突破,以及学生是否达到预期学习,效果的关键。层次要清晰连贯,主体突出,环环相扣。1.课堂导入。用视频、音乐、古诗、谜语,等形式引入新课,激发学生对新课的兴趣。2.新知传授。根据知识内容设计出适合学情的,新知环节,要最大限度的以学生为主体,让学生主动思考参与到新知学习中。

形式不要单一,思路要发散。3课堂练习。与新知联系性强,设计的题型要多样,针对不同层次的学生,达到各个层次学生都能展示自己。4.课堂小结。回扣新课,教师总结或学生汇报总结。四、板书设计。一个好板书是一节课的中心,板书尽量简洁,层次清晰,美观大方。无论怎样一节教案一定要实现教学目标,突破重难点,理解掌握知识,培养学生某一方面的能力,情感能有升华。

怎么写初中语文作文才能得高分?

怎么写初中语文作文才能得高分

与小学作文相比,其实初中作文仍然是写记叙文,但是基本不上会单纯地涉及写景或是状物类的作文了。而完全是写人记事类的作文。而写人写事也是作文里最难的,从阅读理解来看,其实也可以发现,现代文阅读的难点,都是此类记叙文。那么,初中作文的难点又在哪里呢?就是因为初中的作文不仅仅是简单的记叙文了,而是要求夹叙夹议,要求有一些议论与抒情了,具体地讲,也就要写人时要融入对人物的感情,好恶。

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