朋友夫妻俩都很忙，孩子上的是全托型幼儿园。有次朋友去接孩子放学，路过园长室时，竟然被园长叫住了！园长说：“你是某某家长吧？你家某某实在太淘了，两个带班老师，经常得有一个老师对付他啊！”啧啧，老师这重视程度——也真是没谁了！可是，淘气闹腾到——引起老师如此重视，这应该也不是家长想要看到的吧？我还问过老师们另外一个问题：你们最喜欢什么样的家长？老师们的回答还是大同小异：重视亲子教育，能配合我们工作；通情达理，能理解我们工作——这样的家长我们最喜欢。
有没有和孩子老师闹矛盾的？你们都是怎样和她们相处沟通的？
我既是老师，又是家长，我知道老师的心理，也懂得家长的心理吧。首先，从老师的角度来看，并不是每一个老师都是师德高尚的，但是绝大部分的老师都还是能做到符合老师的标准的。虽说世界上没有完美的老师，但是更没有完美的学生和家长呢！那么从家长的角度来看，如果一个家长非要和老师去硬怼，先不管老师是否有错，家长这样做对孩子真的不利的。
孩子们虽然小，还是有思想的，他们也知道自己家长和老师闹矛盾的，那他们怎么安心学习呢？家长的目的其实都是为了孩子好不是？那这样就适得其反啦！我是老师，我亲自教的女儿，给她当班主任，每学期我都会在家举办聚会，把孩子的所有老师，包括音体美在内，当然就是我的同事们，都接到家里来玩，我这样做只是表明我作为家长这个身份的态度，我深深地知道：家长对孩子要求多高，老师就会对孩子要求有多高！后来，女儿考取省重点高中，我对她学校的门卫都是恭恭敬敬地，每次我去看望女儿，她就会问我：你等会什么时候去见我的班主任啊？她知道我和她班主任关系处的好，有时候我给她班主任发个短信告诉他我来看女儿了，问他什么时候方便我和他见面呢？班主任就跑到超市买来咖啡，沙琪玛等，不回家午休等着和我聊天呢。
叛逆期的孩子重新回到妈妈的身边，如何相处才能减少矛盾产生？
和孩子做朋友在当今社会，每个家庭因为孩子少，家庭教育成为一个很严肃的话题，每一对父母都在望子成龙，想女成凤，叛逆期的儿女如果没有良好的生活和学习养成，对以后儿女的发展会产生不可估量的影响，尤其是离异家庭，缺乏父爱或母爱，这样的家庭更容易使孩子性格出现畸形，儿女的家庭教育凸现的日益重要，第一，既要尊重孩子的独立天性，又要矫正孩子性格成性中的不利因素。
缺乏父爱或母爱，孩子的性格偏重于独立和过激，和儿女相处中，要多多鼓励孩子正确的生活方式，比如，自己动手叠被褥、洗漱、拿东西、劳动等，对于过分独立而不善于和弟兄姊妹共同协作的习惯要用委婉点方式引导，让他（她）知道，有些事，一个人可以办到，有些事是要看靠大家齐心协力才能做好。第二、要养成孩子与人为善、与邻为善的好品质，单亲家庭的孩子大多个性爱恋孤辟，对人和事大多比较冷漠，不好相处，作为父母应用自己的言行，去教育孩子怎么与邻居、社会上的人们相处，见人问好，对人和善，乐于帮助他人，培养孩子？良好的为人处世的好习惯。
第三、养成良好的学习养成，培养孩子爱好学习、乐于学习的好养成，首先父母应该有一个好的品行，不能带孩子去打牌、赌博，空闲时间带孩子多讲故事，多看书籍，孩子在你你的影响下，潜移默化一些优良的传统，尤其是在爱学习、爱劳动、讲卫生、重文明、爱助人等方面，要倾注更多的精力。家庭教育看似简单，其实是有大学问，很多在社会上功成名就的孩子与前期家庭教育关系很大，功不可没，反之，还有一些孩子踏入社会不久就作奸犯科、走上犯罪道路，也是与家长的不作为或不检点分不开的，社会教育只是一方面，家庭教育做的到位，与孩子相处时矛盾也就消除了，家庭教育的结果连带很多方面，也涵盖很多内容，这些都需要天下父母重视起来，为了我们后代的明天，为了我们的生活更美好！。
