教育戏剧和戏剧教育区别：它们是两个不同概念。我同传统只有戏剧教育的概念，没有教育戏剧概念。九十年代后期到本世初期，随着引进和交流的开展才明白教育戏剧和戏剧教育是两个不同概念。教育戏剧是用戏剧方法丶戏剧元素应用在教学或社会文化活动。
STEM模式是目前研究最火热、认可度较高且使用广泛的科学教育纲领。STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathmatics)英语首字母缩写。美国弗吉尼亚理工大学的学者Yakman于2007年在STEM基础上，首次提出STEAM。其中A(art，艺术)是指美术、语言、人文、形体艺术等含义，她认为科学和技术的内容，要以数学知识为基础，并通过工程和设计的过程来实现，如此将5个领域联系贯通。
还有发展成为STREAM理念，在STEAM的基础上增加了Reading，强调阅读在科学教育中的重要作用。STEM教育旨在将原本分散的科学、技术、工程、数学四门课程集合成一个新的整体，试图把学生学习到的零碎知识与机械工程转变成一个探究世界相互联系的不同侧面的过程，强调学生在“杂乱无章”的学习情境中提升设计能力、合作能力、问题解决能力和实践创新能力。
STEM教育意图培养学生形成包括科学素质、技术素质、工程素质和数学素质四个要素的综合科学素质，这四个素质相互渗透，并不孤立。除此之外，2009年以温•哈伦为代表的不同国家的科学家齐聚一堂召开研讨会，后将对科学教育的认识和思考编著成一本小册子，名为《科学教育的原则和大概念》。我国的韦钰院士参加了此次研讨会，并将成果翻译成中文。
《科学教育的原则和大概念》一经提出立刻吸引了教育界专家的关注，它提出了科学教育的10项原则和科学中的14个大概念，从科学教育的基本原则出发，以科学大概念为主体，分析了如何选择大概念，科学大概念与小概念的联系以及大概念的理念在教学中的应用。2012年以来，美国提出下一代K12科教标准，简称NGSS，并于2012-2015连续颁布《K12科学教育的框架：实践、交叉概念与核心观点》（2012）[22]、《新一代的科学教育标准》（2013）[23]、《指导实施新一代的科教标准》（2015）[24]，以更新K12科学教育的内容和体系。
你知道教育戏剧是什么吗？他和戏剧教育、戏曲教育、戏剧有什么区别？
教育戏剧是用戏剧方法丶戏剧元素应用在教学或社会文化活动。让学习对象在戏剧实践中达到学习目标和目的。重点在干学员参与从感受中领略知识。从相互交流中发现可能性创造新意义。教育戏剧和戏剧教育区别：它们是两个不同概念。我同传统只有戏剧教育的概念，没有教育戏剧概念。九十年代后期到本世初期，随着引进和交流的开展才明白教育戏剧和戏剧教育是两个不同概念。
