其次，你本身学医，对家里老人，孩子，亲属是很大的获益，周围亲戚，朋友，你的人缘应该最好的，我先生家所有亲属有问题直接给我打电话，因为你能帮助他解决问题，至少少走弯路，对病人来说，比什么都重要。最后还有经济和社会地位上虽然不会大富大贵，但养家糊口还是不成问题的，所有医师找对象还是都能找到的，咱们国家老人多有一句话，什么朝代饿死谁，也饿死不了大夫。
厦门医学院临床医学专业怎么样？
系部现况厦门医学院临床医学系设置于2011年，由校本部、附属第二医院及各教学医院等临床教学基地组成。系部现有专业课教师71人，其中教授10人，主任医师24人，副教授7人，副主任医师16人，副高以上占80.3%。具有博士学位25人、硕士学位24人，硕士以上占师资总数的69%。“双师双能”型教师56人，占78.9%。
校二级教授、博士生导师，国家百千万人才，享受国务院政府特殊津贴专家1人。省级教学名师1人，校级教学名师2人，十佳青年教师2人。近五年来教师省市教科研课题立项47项，获得省市科技奖6项，主编及参编国家规划教材30本次，其中在国家“十二五”规划教材建设中，临床医学专业25门教材，我校教师主编4门（病理学与病理生理学、妇产科学、医学心理学、医学文献检索），副主编、编者7门。
建设省级精品课程2门，校级精品课程12门，在省级以上刊物发表教科研论文334篇。临床医学系共有学生1000人，近年来就业率均达99%以上。校本部有省级虚拟实验教学中心、医学考试中心OSCE基地、临床技能实训中心，面积近5000平方米，教学仪器设备值达3000余万元，设有模拟重症监护病房、模拟手术室和内科技能、外科技能、妇产科技能、儿科技能、急救技能、心肺听诊实训室、康复技能实训室等20个临床技能实训单元。
现有临床医学（五年制）、精神医学（五年制）、康复治疗学（四年制）三个本科专业，针灸推拿（三年制）、康复治疗技术（三年制）两个专科专业。各专业根据行业发展趋势及校内外资源，以培养高素质应用型人才为目标，制定了切实可行的专业建设发展规划，按照“下得去、用得上、留得住”要求修订人才培养方案，调整完善课程设置和授课计划。
鼓励师生申报各级教改课题、开放性实验室项目、大学生创新项目；组织学生开展科技创新活动与各种社会实践活动，并探索推行导师制。鼓励全系教师围绕“人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段和教学管理”等内容进行深入的研究和实践，促进了应用型人才培养的效果。经过持续努力，我系现有校级精品课程12门、校级教学名师1人、优秀教师5人；获得省级教学成果二等奖1项、校级教学成果3项，获批各级教学研究课题10余项。
临床医学系“订单定向免费培养乡村助理（全科）医生模式改革的研究与实践”，获福建省高等职业教育教学成果二等奖。临床医学专业学生参加全国执业助理医师考试，2014-2016年通过率位居全国前列，其中2014年一次性通过率98%。临床医学专业是学校倾力打造的创品牌专业，是是首批全国职业院校健康服务类示范点、福建省高等职业教育示范专业、厦门市高等职业教育重点专业。
怎样才能学好临床医学，现在刚刚大一了？
作为一名老的医学生，提几点建议仅供参考。要想学好临床医学，应该做到以下几点：1.牢牢掌握基础知识。医学基础课比较多，要认真学好每一门功课，做到触类旁通，有些知识要死记，如解剖学等，但最好是能够在理解的基础上记忆。所有的基础课虽然单调，但都是今后学习临床知识所必须的，因此，不打牢基础，就很难学好临床医学。
2.珍惜见习和实习机会，学好临床基础课。见习和实习是走向临床的一个必须而重要的过程，一定要抓住这个机会，利用一切可能的时间和机会，多向带教老师请教，掌握基本功和诊疗技术。3.学好外语。现代医学知识更新换代迅速，要想成为一名优秀的临床医生，必须紧跟医学发展步伐，掌握医学前沿知识，因此，学好外语，多看一些外语医学文献，了解本领域的进展是非常重要的。
