但想成为大学里面的辅导员或行政人员则有这个可能，因为这两者对学历要求和学术水平都不是很高。最后，在高校，行政人员可能会比一线教师要轻松许多。行政人员也就是管理岗人员，负责学校行政管理、后勤管理等工作，管理的对象不仅是学生，有教师，更有权利，工作也会更轻松一些。
高校为什么招聘许多行政人员？
招聘不仅是高校储备人才的重要渠道，对高校人才队伍建设发挥重要作用。据统计，许多高校通过现代化招聘方式取得可喜的成绩，但还是存在一定的弊端，例如目前高校招聘前人力资源规划不到位、招聘中考核方法不全面、招聘小组专业性不强和招聘后管理不完善都存在一定的问题。鉴于此，文章对招聘行政管理人员存在的问题加以剖析同时也分析出存在问题的原因，完善高校招聘体制，以期为高校发展提供一定理论基础。
行政管理人员是高校全教职工的重要组成部分，如何做好行政管理人员的招聘工作是高校人力资源管理的重要课题，也是高校实现可持续发展的现实问题。行政管理人员不仅是保障高校教育和科研顺利进行，而且是培养祖国未来德智体美劳全面发展的建设者和接班人的重要组成部分之一。因此，录用合适的高素质行政管理人员不仅减少后期的培训费用而且推动整个教育事业长远发展。
高校正科级干部有副高职称，要不要转岗当教师？
高校正科级干部兼有副高职称，完全没有必要转岗去当教师，在行政上发展可能会更好。首先，高校属于事业单位，有管理岗、专业技术岗和工勤岗三种岗位，而管理岗一般是可以兼任专业技术岗的。你现在是正科级，也就是管理岗七级，又有副高职称，也就是说至少是专业技术岗七级以上职称。专业技术岗七级以上职称的工资待遇肯定是高于管理岗七级，但事业单位确定工资都是按照就高的原则，所以已经拿副高职称的工资，没有必要再转成教师。
其次，高校一般都是由省教育厅以上机关来管辖，其级别一般在副厅级以上。所以其内设机构一般都是处级，大多数都是正处级。在这个厅级单位里，正科级干部要晋升到内设机构的副职是比较容易的，也就是说很容易能够晋升到副处级，甚至正处级。如果转成教师只能走专业技术岗，现在虽然是副高职称，但要再往上晋升则非常难，竞争会非常激烈，除非能取得很好的科研教学成果。
这样在发展上走管理岗也会比专业技术岗好一些。最后，在高校，行政人员可能会比一线教师要轻松许多。行政人员也就是管理岗人员，负责学校行政管理、后勤管理等工作，管理的对象不仅是学生，还有教师，更有权利，工作也会更轻松一些。而一线教师不仅要给学生上课，还要进行科学研究，工作是非常忙的。现在教师压力非常大，高校对其的要求非常多，考核也非常多，甚至有些有“非升即走”的政策。
