03、高校辅导员的职称晋升路径不通畅。01、高校辅导员需要坐班，不自由。02、高校辅导员工作琐碎，强度大。结束语现在不少高校辅导员老师争着去转教师岗，我想主要原因在于以下几个方面：一是辅导员工作时间上不自由，需要坐班；二是辅导员工作琐碎，强度较大；三是辅导员的职称晋升路径不通畅。
高校辅导员是一个怎样的职业？
看到这个标题，突然想起自己做辅导员的一个场景，周一早上七点钟刚起床洗漱，学生打电话发短信请假不上课，班干部告知凌晨五点多宿舍几个学生打架，伤势有点严重，匆匆处理完这些事饭还没吃上就已是八点半了，去教学楼一个班一个班的查课打电话发消息敦促没来的学生上课。一上午的工作就是整理学生谈话资料，计算机等级考试报名情况，下午还要开周例会，准备汇报材料。
每天的工作都是这样按部就班的，没多少大事，但每天都被各种琐碎小事充斥着... ...中国的高校何其多，管理模式千差万别，辅导员的做法有很多种，但共同点就是事情繁杂琐碎 工资基本不变 晋升空间视学校和个人情况 精神世界视个人心态。先说说日常的工作吧。每天早上查课晚上查寝每周开辅导员工作例会汇报情况是必不可少的，学生生活中遇到任何问题都会第一时间与我们联系，外出购物没有公交车回校找辅导员，银行卡学生证丢了找辅导员，老师上课迟到学生也会找辅导员，奖助学金评定 学生考试 教材领取 文娱社团活动等等日常的学习生活相关事宜都是我们的本职工作，另外大三实习就业去企业考察 到企业看望实习学生等就业方面相关事宜也是我们的本职工作，除了学生的事情外，学校招生事宜人人有责。
大的方面基本这么多，小的方面与各部门协调 学生突发事件处理真是耗时耗力啊，比如每年总有那么几个学生要么跳楼要么体育课跑步猝死要么在企业实习发生意外，这些都需要我们辅导员去解决呀。所以工作看似轻松，实则压力山大，精神每天都是紧绷的，战战兢兢如屡薄冰……待遇晋升空间方面，不同学校 是否在编可能差别还是比较大的。
晋升通道目前是双向通道，第一条呢，做几年辅导员各方面能力人际达标后往学工办主任 学院书记上发展，或者直接去某些个职能部门任职副科正科副处正处慢慢发展也是可以的，第二条呢，现在辅导员统一被命名为素质教师，也就是可以和学校专任教师一样代课，享受职称评审，从助教 讲师 副教授一步步往上评。精神世界是否愉悦真的要看个人心态如何了。
