)您说每年上交论文有没有作用。教师的教育科研是专业化发展方向的需要，在教育科研中不断提升自己，把工作中的经验体会，转化成理论指导教育教学，现在的教育专家都在从事教育科研工作，这是教师发展历程上不可缺少的一部分。经过几年的教育研究，我的收获颇丰，被教育局评为教育科研先进个人。
学前教育的论文选题有哪些？
可以从下面选一选，希望能帮上你：1.幼儿教师职业倦急感的研究2.幼儿争抢行为及其教育策暗的研究3.幼儿心告状”行为的研究及其指导策略4.幼儿不良饮食习惯的教育研究5.幼儿人来疯现象及其教育策略的研究6.父母教养方式对儿童社会性发展的影响研究7.幼儿教师工作压力现的研究8.幼儿教师社会支持的现状研究9.幼儿教师家庭支持的现状研究10.幼儿同伴关系对力儿社会性发展的研究11.幼儿园的奖惩制度与幼儿教币工作积极性的相关研究12.幼儿教师心理健康状况及其累影响因素的研究13.幼儿学习兴趣的培养途径和方法的研究14.幼儿争抢玩具的现象及其教育策略的研究15.幼心中突行为及其干预策略的研究16.父亲角色对力儿社会性发展累影师的研究17.幼儿欺负行为及其干预滚略的研究18.父母教育态度的一致性对幼儿社会性发展的研究19.幼儿园开展英语教育的可行性研究20.教育公平视野下的师幼对话教学研究21.幼儿园的社会支持现状研究22.家长选择幼儿园时的主导因素研究23.家长对幼儿园教育期望的现状研究24.家长在幼儿园教育活动中的配合现状研究25.家长对幼儿园开展双语教育的认识研究26.父亲与母亲对于幼儿发展认识上的差异研究27.幼儿园活动区材料的选择、开发和利用情况研究28.幼儿教师对幼儿园开展又语教育的认识研究。
中小学的教育科研究竟有什么用？
感谢邀请！中小学的教育科研很有必要。并不是像某些老师说的为了考核学校和评职称的需要。教师的教育科研是专业化发展方向的需要，在教育科研中不断提升自己，把工作中的经验体会，转化成理论指导教育教学，现在的教育专家都在从事教育科研工作，这是教师发展历程上不可缺少的一部分。我也是一线教师，每年都承担一个市（区）普教课题研究，前几年的普教课题都已结题。
分别获得市一、二、三等奖。我刚开始对课题研究也很反感，要完成一个课题研究，需要花费大量的时间和精力。从选题、立项、开题、研究、报告到结题，每一步都要老师认真对待，结合工作中的实际，查阅相关资料，拟出可行的方案报告，联系推广的学校等。把推广过程中遇到的困难想办法解决。这一些步骤看似简单，实际上也是考验一个人的意志和解决实际问题的能力。
