谢谢悟空邀请。我一小人物，说话可不具权威。中国古代，人为留名，著书立说，为传后世，辛辛苦苦写出来，那还都得自掏腰包，刻版付梓。运气好的，会有后人整理，出版传世，不然就淹灭在历史尘埃中了。中国古代留存诗歌最多的，当然属财大气粗的所谓‘’十全老人了，具说有四五万首，快赶上《全唐诗》总量了，差不多平均每天一二首。
可还不比大字不识几箩的张宗昌张大帅的打油诗被人记得的多，至少一句‘’安得巨鲸兮吞扶桑‘’，就很有气势！那四五万首可没一句让人记住。第二名当属南宋爱国主义诗人陆游，有两三万首。陆游稳坐亚军，一是跟乾隆一样是老寿星，活了八十二岁，临死前还有一首《示儿》传世：死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
第二个原因是因为他儿子就是搞出版发行刻书的，也算近水楼台先得月。他的诗词充满了爱国主义激情，有很高的思想艺术价值，是我们民族文化宝贵财富。历史进入近代，随着西方文化思想传入，文化传播空前发展，只要你的文章写得好，受读者欢迎，就不愁没饭吃了！象巴金老人那样，一辈子都不拿工资，照样活得漂亮潇洒。可到了现在，纯商业化运作，不是畅销书，或者不受国家关注，那就玩玩吧！也别幻想青史留名了，就算你有钱，自掏腰包付版面，印出来那又怎样？在知识爆炸的今天，除非你头上有光环，有动人事迹，谁会关注一个无名之辈那羞羞的文字？除非你的文字真是传世之作，那也得等你死后，被人发现才有可能传世，不然就还不及卫生纸更受欢迎。
为什么在国内的一些学术期刊上发表学术论文，不是获取稿费而要倒贴钱呢？
我从几个方面来说一下：第一、学术科研评价体系的因素。现在高校，教师系列从助教-讲师-副教授-教授的职称评定体系，核心期刊以上的论文数量是一条重要标准。虽然以数量计饱受诟病，但综合比较各项评价体系，这是最不坏的一种体系，因为相对客观公正，人为干扰因素少，可以有效缩小各种灰色操作的空间。评价体系中的论文要求势必会把老师们的注意力和重心导向千方百计“写作论文”和“发表论文”方面。
第二、论文期刊的供应与需求关系。仅以我所在的新闻传播领域的核心期刊为例，全国不过十几家，而全国新闻、传播类院校包括研究生、博士、教师等在内，有核心期刊发表要求的人数以万计，严重求大于供，供求关系决定了论文发表的主动权在“卖方市场”而不是“买方市场”。第三、学术杂志的自身生存现状。学术期刊是“专、精、尖”专业学术期刊，非常小众化，可获取的收入资源有限，无法依靠订阅费用、广告费用生存。
杂志的日常运营，包括编辑审稿编辑、专家费用、日常运营等，都需要人力物力等不小的投入。如果没有财政专项拨款，很难生存立足。但很多杂志缺乏专款资助，这种营收态势下，作者的版面费或订阅费可能就会成为可能的财源之一。第四、高校老师的科研有各种项目经费支撑，这种项目经费属于财政拨款，专款专用于各种科学研究，因此，老师们可以用项目经费来补贴论文发表费用。
第五、不是所有的老师发论文都需要付版面费。有些混成了学术大腕的学界权威，不仅不需要付版面费，还会被许诺以高额稿费以求得其赐稿来拉升期刊档次。这种状况好比演艺界的“拉明星站台”。当然，如上所述，虽然学术期刊有苦衷，但并非所有期刊都收取。有一些学术期刊坚持不收取，可谓学术界的良心。收取版面费的期刊中，也分无底线收取和有底线收取。
为什么一些教师辛辛苦苦写的论文，在杂志上发表，不但没有稿酬反而要支付费用？
这叫没有办法的办法。生活在时下社会的人为了个人的命运和前途，拼能力、拼业绩、同时还要拼经济。作为教师，光会教书还不行，没有论文的发表，职称评定，职务进升和经济收入都会受到影响。无奈之下，老师们利用工作之余，查资料，选课题。辛辛苦苦撰写论文，还得个人寻找文章的发表途径。现在的杂志出版社，特别是专业领域的杂志出版单位，由于订数较少，效益不高，大部分单位也是残淡经营。
