当然，这个写教案也要一分为二，年老的教师，经验丰富，可以写简案，刚刚入门的老师就必须写详案。我觉得写教案很有必要，特别是年轻教师。如何写教案呢？教案分两种，详案和简案。⑥写教案要认真、仔细，书写优美。在有些考场上的考官会收上教案，边看教案边听试讲，所以教案不得不写并且不能写得太差。
讲述教案怎么写？
您好，我是一名老师?和你来分享如何写教案这个问题。1、明确本节课自己的教学目标；2、清晰本堂课教学的重点及难点；3、教学过程：就是我们如何具体来上这节课，怎么引入主题（故事、情景、谜语、图画.....）；师生之间对话，把这节课我们要教授的内容全部在过程中标记清楚；4、重要的部分用红笔标注；5、版式设计；6、作业布置；7、教学反思：这一步很重要，反思的过程就是自己教学过程的复盘。
老师为什么要写教案？
我觉得写教案很有必要，特别是年轻教师。一是可以熟悉教材，充分了解要上课的内容和流程。二是做好充分的准备。俗话说得好:不打无准备之仗。只有提前备好课，进入课堂才能把握好课堂教学，要是不做准备就进入课堂，往往就会手忙脚乱，或者脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。当然，这个写教案也要一分为二，年老的教师，经验丰富，可以写简案，刚刚入门的老师就必须写详案。
教师资格考试教学设计如何写？
可以参考以下模板一、教学目标：(1)知识与技能目标：掌握课文生字词/公式/词汇，领会作者情感/公式的运用(2)过程与方法目标：通过探究/合作/XX学习，使得学生能够掌握/运用____________(3)情感、态度、价值观：通过XX学习方式的，学生能够体会作者___________的品质/情感二、教学的重点和难点：教学重点：xx词汇/xx公式/xx的写作手法......教学难点：通过______________发展/提高学生______________三、教学方法：讲授法/练习法/直观演示法/引导启发法等等学习方法。
(以引导启发法为范本)在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。四、教学过程：(一)导入新课本课主要采用：故事导入/直接导入/游戏导入/情境导入等等的导入方式(具体怎么导入，需要简单阐述，如：)本文采用情境导入法的方式，播放相应的PPT图片或者小视频，引导学生进入新课设计意图 ：这种方法，不仅能引起学生的兴趣，而且能够引导学生思考，并且引出新课题。
