也不能太简单，达不到本科毕业论文的难度要求。另外还可以选择一些工程建设施工类题目，比如通信的工程类，像传输、室分工程、基站建设等等都可以，这些都属于具体的技术应用类型。2. 传统的“3.5 0.5”模式：全国多数院校还是这种学制模式，7个学期在校上课， 第8个学期基本不安排课程，主要就是完成毕业论文和找工作了，现在多数大学的老师都有科研压力，要承担科研项目课题，能够指导学生的老师多少都会有些学术积累的，多数学生都可以和指导老师充分沟通交流，互相了解，表达自己的兴趣愿望，参与老师的部分研究，从中选择毕业论文的题目方向。
这样你既有东西可写，不至于闭门造车，同时老师也能指导你，有技术资料来查阅，不至于胡编乱造。这些学生只要积极主动，虚心求教，毕业论文也能顺利完成。3. 能力超强型：任何学校都有非常厉害的学生，他们有超强的学习欲望和学习能力，有刻苦的专研精神，他们很多都不需要老师给拟题，从平时自己专研的内容中选择一个问题基本上就能达到学校的毕业论文要求，指导老师帮助把握一下方向，指导下论文的撰写行文规范、格式要求、答辩时的注意问题等内容就可以了。
4. 虚度光阴型：这些学生既可惜、又可气、更可恨，大学几年的时光荒废了，没有打下坚实的基础也没有养成好的学习习惯，有些学生又懒惰、又挑剔，快要毕业了，论文还没个眉目，指导老师比他还痛苦，个中滋味，不是亲身经历者无法体会。选题一定要和专业方向贴合，你的题目一定要符合你的专业研究领域，不能异想天开，开个玩笑，你一个学电子信息的非要想写一篇解决家庭纠纷两口子吵架的文章作为毕业论文，那学院的专业老师会疯掉的。
我是本科生今年毕业，我课题组的一个学长也是今年毕业，他拿我毕设的数据作为他毕设的一部分会对我产生影响吗？
有影响是肯定的，具体影响有多大得看你们学校的查重方式，有的学校比较水是不查同校同期论文的，不过这样的一般不多。自从出了那次明星学术造假事件现在学校的查重率一般都要求的比较高，我是19年毕业的当时我们学校要求是10%以下，毕设这种事即便过了学校这一关还有省教育厅和国家教育部的抽查，万一到时候查到了，一般直接会把你学位证吊销了的，这个万万马虎不得，而且你这个学长还想抄的是实验数据，这个按理来说是不可以引用的，因为你整部论文最能证明你的实验成果的就是这一部分，你说他是你学长，那他应该是早你一年毕业，到时他的论文先进备案，你到时在用这组数据就是妥妥的抄袭，明明自己原创的你不觉得亏吗。
