5、投稿。论文写好后，就要选着与你研究领域相符的专业期刊投稿。投稿时要注意编辑部对投稿文章的要求，要和按照要求修改。6、修改。投稿后，编辑部会给出录用、修改或者拒稿几种可能性。如果是录用，说明你论文发表成功，等着见刊就可以了。如果修改，那么根据修改意见修改论文，有的要补充数据，那就做对应的实验来补充；有的要改文章布局，那就改；走的也可以给出自己的解释，反正专家修改意见是一定要重视的。
如何在本科阶段发表期刊论文？
个人认为，不管是本科还是研究生层次的学生都应该有发表论文的准备。论文与普通文章不同，一定要有自己的研究项目和独特的研究观点。否则论文是不会被发表的。在这里我给同学们提点个人的建议，仅供参考。第一，要好好地学习、研究一下如何开展研究和撰写论文。第二，要提出自已的问题，也就是要有一个好的选题。有好的选题，你的研究才会有意义，有价值。
不管是提出自己的独特观点或是解决什么问题都一样。切记不要“无病呻吟”。第三，虚心向老师或他人请教，争取他们的指导与帮助。你有了选题才好向人请教。第四，脚踏实地地开展研究并得出结论。第四五，把问题的提出，研究的意义价值，研究的过程与方法，问题的讨论及完善的构想等以论文的格式体现出来。如果你提出问题的价值不大，就当学习或练手，如果你提出的问题和研结果有一定的实用价值，社会价值及经济价值就没有不发表的道理了。
你觉得本科生到底该不该发论文？
我以为写论文和发表是两层意义。中学生就可以写论文。是简单的，如写鸡蛋为何不是元的，而蛋黄却是元的？等等。发表的论文要写某方面，哪种具体的物质通过变化能达到何种程度。进而对企业对发展起到积极推动作用。会产生多大价值。只有在学生进行一年或几年的实践，实验才可取得。虽是不易，但有价值。只是多多写出论文，实际意义并不大。
如何在本科期间就发SCI论文？
谢谢邀请。这个比较难讲，本科期间课程一般较多，如果你较为优秀，可以申请学校甚至省市一级的学生创新性项目，这个项目前提是有学院或者学科的老师支持你，给你提供支撑，才有希望拿到。在课程闲余的时候，你可以完成这个项目，整理分析数据，撰写一篇论文，老师再给你做适当的修改和润色，发SCI论文还是很有希望。当然，这个比例目前很低，在不同的时间段做好自己的事情很重要，本科阶段的积累对于你今后的科研道路至关重要。
本科写的论文怎么样才能发表，有什么途径吗？
本科阶段发表专业技术论文挺难的。因为本科生对专业技术认识有限，深度高度广度都不够。但有一种类型可以尝试，就是综述类论文，写此类论文还可以提高自己了解学习在本专业前沿技术，对学习很有帮助。发表论文可以自己直接投寄编辑部，还可以通过社会中介机构，被录用的可能性更大些，只是多花版面费的钱。核心期刊录取难度较大，技术评分时分值高。
大学生该不该发表论文？有什么好处？该怎样发表？
可以发表，但现实绝大多数学生和一些学校是没有这个硬件条件。此处只实验科学类的学生。实验科学的论文是要由一系列的实验来获得数据的，而这些实验还会经历各种失败以及成功后的重复验证。这些都需要专业知识和大量的时间与精力来投入保障的。而大学生的课程学习已经占了不少时间（当然比高中少），所以时间是大学生不足以保障的。
其次是专业知识，高中物理化都只是科普级的知识点，大学也只是刚开始更深更广的学习专业知识，课程都没有学习完，所以以专业知识做为主观能动性驱动的实验设计与发现实验中的问题似乎有点难。第三就是硬件，上个大学实验课的应该清楚，一节课提个质粒DNA也是几个小伙伴一起来完成的。贵重点的仪器大家只有围观了。比如大学时的基本分子实验PCR扩增，我真的就在外围看着内圈的几个同学摸了一下PCR仪。
如何看待南通大学本科生王子恒第一作者发14篇SCI论文，是10余本杂志外审专家和一公司执行董事？
很明显的造假！家里有钱有势开公司，是私事。但是：1.作假发文章，甚至到一种高度离谱到不可信的程度，已经算触犯法律了；2.不入流大学附属的民办本科，侧面反应了此人的学习能力，又是需要大量实验为基础的肿瘤科，如此本科生能发表14篇？这是公然猖狂作假，狂妄到一定程度了！若要人灭亡，先令其疯狂。他可以开公司赚钱，但作假，性质不一样了，一旦被查，一个准。
