为什么？就是因为三年级是个分水岭。而一到了三年级，首先学习科目增加，现在中国大部分地区是三年级开始加入英语课。到三年级，写字速度跟不上很吃亏。到了三年级，复习和预习尤为重要。任何技术进步都有ab面，关键是怎么引导利用。一二级在学什么，语文学拼音学查字典学生字。
“三年级现象”是什么，为什么家长都说可怕？
我曾经做过培训机构以及托管。凡是我的孩子，低于三年级的，我一定会提前给家长敲敲警钟。为什么？就是因为三年级是个分水岭。三年级后，那些有良好的学习习惯的孩子继续保持优异成绩，那些凭借聪明和记忆的孩子成绩会有很大的跌落。小学一二级的知识，大部分的小孩不需要很努力就可以得到很不错的成绩，一方面，一二年级的内容很简单，有幼儿园的铺垫，上课稍微学一学，课后也不需要太多的复习，就可以考试得满分，再差点也能得个八九十分。
总之，一二年级，考百分很容易达到。而一到了三年级，首先学习科目增加，现在中国大部分地区还是三年级开始加入英语课。语文考试开始要写作文了，而作文大部分孩子无从下笔，就是前期阅读得少了。数学课不仅仅是简单得加减乘除了，数学课会需要更多的数学思维了。你这样来看，是不是好理解一点了。一二级在学什么，语文学拼音学查字典学生字。
数学学100以内的加减法。现在很多家长会选择在孩子大班的时候转到私立幼儿园，就是因为公立幼儿园不让教小学的内容，也不能提前教写字。有些来不及的，也会在即将升入小学前报个幼升小得培训班。所以大部分小孩子对一二级的内容已经掌握的差不多了，不会的那些上课再认真听课没有学不会的。家长一般看到还以成绩还不错往往会忽略一个很重要的事情。
这个很重要得事情就是学习习惯的培养。培养哪些学习习惯呢？语文不得不说的阅读，一定要大量的阅读，很多孩子其实从几个月开始就会被家长带着一起看绘本，阅读短期内看不到效果，需要大量得积累才能引起质变。另外一个写字速度。很多家长在刚开始阶段，只求孩子书写正确工整，为了达到这个目标，可能一个字会来回写很多遍，这样真的很耽误时间。
到三年级，写字速度跟不上很吃亏。数学课，培养预习复习的好习惯。一二年级的数学课，很多孩子其实早就会了，根本不可能静下心来复习和预习。到了三年级，复习和预习尤为重要。另外一点就是发散思维，举一反三，多联合生活实际。日常生活中多提醒孩子数学现象，让他有更直观的感受。工作的这些年，见过形形色色的孩子，学习习惯影响孩子一生是真的。
孩子要上三年级，学校让买平板电脑学习机，全部平板教学，对孩子有帮助吗？
现在已经进入信息化社会，手持终端设备是学习工具，对学习有帮助。您之所以问此问题，估计是对平板类设备有顾忌，担心影响学习。这是很多家长都有的思维。任何技术进步都有ab面，关键是怎么引导利用。孩子不用平板，也会用手机上网，这是躲避不开的，信息时代的特点就是如此。只要您正确引导，让孩子通过阅读培养其对科学知识的追求，孩子一般不会沉迷电子终端类的游戏中。
