英语语法怎么学？第一、找一本适合自己学习阶段的语法书，找时间通读一遍，大体了解语法框架。了解语法的词类时态，句子结构等基本概念，对英语语法有一个大概整体的认识，然后在接下来的学习过程中，随时会发现自己缺少的某一部分语法知识，打开语法书，找到相应部分的规则，结合例句来学习掌握语法现象，这样学到的语法才能真正的学会使用。
第二、语感的建立，是英语语法学习的关键。语感是对语言的感觉，包括我们对语言的语音感受，语意感受，语言情感的感受的等，是我们对英语语法的理解，掌握和运用。建立语感，最好的方法是阅读和朗读，每天抽出一定的时间，阅读一些简单有趣的英文画报或者是原汁原味的英语故，这样不仅能丰富词汇，又能训练思维。加强语篇朗读，贵在坚持，不可间断。
这样做都有助于促进语感的形成。第三、学习外国文化。要比较英语和汉语两种语言之间的不同，特别要注意英语中冠词的用法，词形的变化，时态语态，情态动词等语法项目是汉语中没有的，因而在学习过程中，要知道如何使用。第四、养成用英语思维的习惯这一条是学英语语法的最高境界，一般人做不到，暂时摆着当装饰，因为它是这个问题的应有之义。
初中英语课有什么课题？
初中英语课题，是不能脱离实际情况的，都是实际教育教学过程中所发现或遇到的问题。不过这些问题，是否值得研究，是需要进行一番论证的。建议建议教师多积累日常上课遇到的问题。初中英语课题，在每次申报时，主办方都会给出选题要求或课题指南的，由申报人根据自己的实际情况确定研究方向，明确选题。为了对于初中英语课题有更直观的认识，知实学术汇总了一些以往的立项课题的题目，仅供大家参考学习。
如下所述：1、初中英语阅读课中运用分层教学提高学生阅读能力的实验研究2、初高中英语衔接教学研究3、县域初中英语阅读课程资源的开发利用研究4、初中英语语音教学的研究5、基于愉快体验的农村中学英语高效课堂的研究6、初中英语语篇教学模式的研究7、初中英语任务型写作实践研究8、初中生英语写作技巧的提升策略研究9、七年级英语音素高效教学研究10、英语阅读教学中初中生核心素养培养策略研究11、初中英语文本复习教学有效性的策略研究12、初中英语“音-词-句-篇”语音课堂教学模式研究13、新媒体环境下初中英语写作有效教学的研究14、新课改背景下初中英语高效课堂教学模式的研究15、初中生英语社团活动的实践研究16、思维导图在英语教学中的应用研究关注头条号知实学术，私信告诉我们您的问题，为您指导。
