二、读书札记做起来！（好词佳句摘抄，对某句话发表自己的见解，读完文章后的感悟与心得）三、每天从生活中（学校生活、家庭生活、社会生活）找出一件小事或新的发现，记在笔记本上，作为日后写作的素材。四、跟着穆老师学习作文技巧与方法。至少掌握以下几种技巧，如图所示：五、学会自圆其说的本领。此法主要针对“素材应用”，如何将同一个素材应用到不同的作文当中去。
怎么提高孩子小学的语文成绩？
谢谢邀请！语文学习有先天因素也靠后天努力。后天努力学要得法：1 抓基础，该记的知识记死。比如字词的读写要记牢，该背的古诗词课文等不仅会背，还要不出错别字。养成查字典的习惯。2 会运用，字词的组词造句熟练，也要查字典词典，读准字音，理解意思，拓展运用。3 促语感，多大声朗读名家文章，读的过程既强化记忆又加深理解，还培养了对语言的感受。
4 多拓展，多读名家名作。语文要两条腿走路，一是课堂课本，树立世界观，学习立意技巧，语言表达，接受艺术熏陶。另一个则是大量的课外阅读，巩固拓展强化。5 重生活，而且注意细节。语文有一条根---生活，从生活中来，到生活中去。所以注意观察生活原貌，写作时实话实说，把事情过程写清楚，每个人的言行表情，自己的心理认知。
孩子作文写不好，有没有快速提高写作能力的好法子？
作文是语文能力的综合表现，学习写作文也是一种兴趣爱好，没有对作文的喜爱，是写不出好作文的。因此无论教师还是家长，都要培养孩子学习写作的兴趣，激发学习写作文的积极性，只有喜欢写作文了，才能写出好作文。作文不是一朝一夕就能写好的，它是一个长久的功夫，学好语文知识，打好作文基础，不断练习，不断提高，才能写出好作文。
语文教师要做学生的表率，要会写作文，写好作文。我教过语文，曾经在班上给高年级学生读过我在报刊上发表的文章，给学生鼓励很大，学生向我看齐，都对作文产生了兴趣，作文水平提高很快。那么有没有快速提高写作能力的好办法呢，我认为多少也有点，人们常说临阵磨枪不快也光。我是这样做的，就是叫学生多看范文，多读，各种类型的都看上几篇，记住人家是怎么写的，怎么表述的，怎样开头，怎样写中间，怎样结尾等，语言风格是什么，运用了什么技巧等。
然后就是仿写，按人家的套路写，写自己的事，用人家的方法，技巧，这样练习下去就能探索出写作方法。再后来就是独立去写，用自己的方法写，不拘一格的写，灵活的写，写出自己的风格，写出自己的作文特点，在别人的基础上有所创新，有所发展，标新立异，文如其人。以上就是我写作文与快速提高写作能力的一点体会，有的已在实践中证明是可行的，但是天外有天，山外有山，哪里说的不对，还请高手多提宝贵见意，以求共勉。
孩子四年级了，写作水平太差了，有什么办法能快速提高吗？
我觉得要提高孩子的写作水平，首先就要提高孩子的阅读能力，平时有时间多带孩子到大自然中去观察，在观察中要指导孩子远处有些什么，近处看到什么，然后再叫他从远处写到近处，为了使作文写出来有感染力，就需要用词，用句了，这就要平时多了，要想提高写作，就必须做到多读、多写、多观察，如果做不到这几点，要想写好作文那是很难的，这是我过去辅导自已孩子写作文的一点体会，供参考！。
