中小学生的作文素材，有什么方法积累吗？
☃️☃️☃️☃️感谢悟空邀请☃️☃️☃️☃️ ?欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！? 老穆解析俗语云：“巧妇难为无米之炊”，倘若无米，焉能成炊？穆老师认为，写作文亦如此。即便你有“词源三水”之才华，“倚马可待”之能力，倘若没有写作素材，仍难成文。即便写出来，文章也是空洞无内涵。
中小学的作文，大都要求写记叙文，且以青春感悟类为主。青春感悟类作文以成长励志类和情感道德类为主，所以学生在写记叙文时，以写人记事类记叙文居多，故此，我们的写作素材一定要具有真实性。只有写作素材真实，才能保障我们的作文具有真情实感。那么，如何才能让我们的写作素材具有真实性呢？答案只有一个，那就是“生活”。
我们的学生要学会从实际生活中索要写作素材，那么问题来了，我们该如何去积累生活中的素材呢？穆老师为大家分析如下，感兴趣的同学可以接着往下看！老穆支招对于学生而言，生活包括四个方面，分别为家庭成长生活、学校学习生活、社会接触生活和自然体验生活。?一、家庭成长生活〖1〗爸爸妈妈关爱与教诲 〖2〗爷爷奶奶的疼爱或经验智慧分享〖3〗 厨房、餐桌、客厅、书桌之事 〖4〗家庭景或物 绿植、盆摘、宠物……〖5〗家庭举办的活动或外出旅行等?二、学校学习生活〖1〗同学友谊〖2〗师生情谊 〖3〗课堂之事〖4〗课间趣事〖5〗学校活动〖6〗班级活动?三、社会接触生活〖1〗卖煎饼大妈〖2〗街市商场之事 〖3〗公交车听闻 〖4〗小饭馆老大爷〖5〗小区保安；〖6〗凌晨的清洁工；〖7〗捡破烂老爷爷〖8〗修自行车老大爷〖9〗修鞋大叔〖10〗烤红薯大叔〖11〗 可怜的乞丐〖12〗烤羊肉串大叔……?四、自然体验生活〖1〗花草树木〖2〗虫鱼鸟兽〖3〗风霜雨雪〖4〗山川江河〖5〗日月星辰最后，穆老师给大家附上议论文写作素材积累方法，希望对有需要的同学有所帮助。
小学生日记写成“流水账”有用吗？怎样写日记才能提高作文水平？
小学生写日记有三个方面的作用：一是练笔。不管做什么事情，开始的时候都不会得心应手，都需要练习。作文也是这样，只有经常进行有意无意的练习，才能逐渐地熟练，慢慢地掌握。日记是最好的练笔形式，因为日记是写给自己看的，不必担心其他人的品头论足，可以放心地把自己喜欢的东西记下来。作文需要心情，没心情是写不好作文的。
很多人翻看以前的日记，发现比上交和考试的作文好得多，原因就在于是自己真情实感的流露。二是积累材料。生活中听到的精妙句子，遇到的奇怪事情，尝过的可口饭菜，看过的精彩动画，读过的优美片段，憧憬的美好生活等等，只要留在了日记里，都有可能成为以后作文用到的材料。三是培养习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事情，需要长期的坚持才能练就。
