（当然有一些老师可能完全不关心学生甚至有道德问题，建议进组跟导师前一定要先问下前辈导师人怎么样...）尽早进组尽早开始工作，边做边学而不要说等到所有基础课程什么都学完了才开始。往往一个Project除了一些课程上的基础知识外，大都是需要去阅读前沿的文献的。所以在进组之前不要纠结于自己还有什么课没上。多和前辈老师交流，比如带自己的研究生还有导师，多学多问。
跟着师兄师姐做一段表现好的话说不定就有自己的project甚至有自己的一些idea了，这时候就多花时间精力在研究上就好了，具体怎样做出一个比较好的工作我也没有做到过所以没法提供什么经验，但我想别怕失败就对了，导师也不会对本科生要求太高。另外建议一边做一边写，不要等最后所有东西都做完了才开始动笔。写的过程也是一个完善框架从大局回顾整个项目的过程。
如果有一些成型的工作就可以准备投稿了，到这一步的时候具体投哪些期刊自己的心里也会有一些底了。一方面导师前辈会给你建议指导，另外一方面自己做研究过程中读了很多文献对该领域什么样的工作发什么样的期刊也有了自己的想法，比如光学的你可以考虑OE OL PRA等等，还有一些网站比如letpub，可以提供关于期刊完整的信息，包括影响因子分区审稿时间专业方向等等。
小学教师评中级职称需要发表市级以上论文、期刊，该如何发表？
小学教师在评中级职称时需要发表文章，不同地区对发表文章的等级要求也不一样。在教育欠发达的地方，对于小学老师评中级职称，对论文的要求不高，只需要经验交流文章即可。针对一线城市的小学老师评中级职称，发表文章的要求可能更高，需要市级以上论文或者核心期刊论文。发表论文或进行课题研究主要目的是促使小学教师进行教育教学研究，把自己的教育教学经验和教学反思，转化为教育教学理论，并在实际教学过程中得以运用，提高教育教学质量，有助于老师的专业性发展。
发表论文分两部分进行，一是如何写论文，二是如何发表论文。一、如何写论文？论文的书写和悟空问答一样，先找到自己的领域，确定研究对象，也就是论文的题目，要解决哪些方面的事？这个题目是根据教育教学过程中出现的问题进行提炼，标题不能确定得太大，要针对教育教学过程中的某个问题进行立意，要有切实可行的解决方法，不能泛泛而谈。
比如标题为"如何学好小学语文？"，这个标题就写得太大，因为语文包含了字、词、句、篇、语法等，选标题是尽可能细而精。二、如何发表论文？论文的发表也有讲究，写好一篇论文后，自己要经过反复修改，然后联系对口的杂志社，通常是把电子挡发到杂志社指定的邮箱内。他们会对你的论文进行审核，如果论文不达标，杂志社也会以邮箱短信的方式告知。
