从工作内容来看：行政管理事情头绪多而繁杂，需要八面玲珑，严谨细致。行政岗稳定，有虚名，但需要花很多时间在人际交往上，工作上的隐性压力也不小。高校行政岗副处和教学岗副教授，这两个岗位很难说哪个更好，不同的高校情况不一样，不同的人看法也不一样。
高校做行政工作是一种什么样的体验？
我在高校做了十几年的行政管理工作，谈谈自己的体验与感受吧。从工作内容来看：行政管理事情头绪多而繁杂，需要八面玲珑，严谨细致。既要会察言观色，上情下达，又要会协调沟通，左右逢缘，还要有一定的政治觉悟，不能触碰政治红线。从发展通道上看，高校行政工作人员不同于专业技术人员，发展通道最好当然是行政职务了，虽然也有研究员这样的职称通道，但真正做到肩挑，既做好管理本职工作见成效，又做好科学研究出成果，说实话，真的并不容易。
对于普通人而言，除了要自身业务能力过硬外，人际与机遇因素也很重要。说白了，中国体制内的最终还是难逃人情网。领导看好你了，哪怕改制度要求也会提拔你；领导不看好，做死了也不会推荐你。这里面的套路太深，本人作为一个农村来的只会踏实干活不会溜须拍马的人至今也看不透。当然，如果你本身有比较强大的人际支持网络，又是另外一说了。
高校行政管理岗位副处级和教学科研岗位副教授，哪一个更好？
高校行政岗副处和教学岗副教授，这两个岗位很难说哪个更好，不同的高校情况不一样，不同的人看法也不一样。我可以给大家详细分析一下。第一，如果看社会地位，也就是受尊敬受认可程度，那副处要高于副教授，尤其是在学校里面。其实原因也简单，在高校里，上副处更难，大多数都在35岁到45岁之间才能提上副处，而且工作的年限也有要求，所以副处在学校里通常都是老资格、老员工。
相反，副教授就容易不少，业绩好的博士进校2年内就能评副教授，有的学院8成老师都是副教授、教授，你说一个副教授能有什么地位？第二，从职业发展路径来看，教师要做双肩挑行政岗，多数是从教授起步的。比如学院副院长（副处级），基本就是教授，除非是小学院教授不够用。到学校机关做副处长，基本上也都是教授。从这个角度看，副教授要比副处略低一头。
第三，从收入待遇来看，两个岗位按政策来说是差不太多的，但不同的高校情况大不一样。比如在部属高校，普遍是副教授工资略高于副处，但副教授就能拿各种项目，可以挣外快，这些收入远高于副处，所以，在这些学校，很容易见到很多刚工作不久的副教授开啊BBA，而副处只能开代步车的情况。但有的高校却相反，学校实力不够，副教授项目不多，主要靠课时费，而绩效考核条件很高，很多老师都拿不满，副处则能拿到全部绩效，所以副处又比副教授高。
第四，从个人选择来看，这两个岗位就因人而异了。行政岗稳定，有虚名，但需要花很多时间在人际交往上，工作上的隐性压力也不小。而专技岗单纯，付出都是为了自己，但考核压力和工作强度很大，而且社会资源不多。有的人喜欢与人打交道，那肯定愿意当副处，但也有的人不喜欢和人打交道，比如真经自己，就不是特别喜欢行政岗，我就宁愿在学校做一个副高级的实验员，如果能给我一个副教授，我可能此生就满足了。
