这跟以前帮老板审稿感觉不一样，以前都是提一堆问题，然后老板从里面选，决定接受是拒稿。刚中一个10分左右的论文，结果没过几天就收到这个杂志的审稿要求，方向特别一致，估计是编辑记住了我的研究方向。根据我的经验，介绍3个非常好用的投稿资源，有了这3个投稿平台之后，寻找投稿渠道的时间基本上可以节省80%。
有哪些投稿平台？
我从事写作工作6年多，随着新媒体的兴起，开始寻找写作变现的方式，投稿也是我最先尝试的一种方法。根据我的经验，介绍3个非常好用的投稿资源，有了这3个投稿平台之后，寻找投稿渠道的时间基本上可以节省80%。一、约稿投稿平台公众号“约稿投稿平台”搜集汇总了众多公众号、杂志、书籍的约稿、征稿信息，特别是还把这些投稿渠道进行了分类，比如小说、情感、热点、故事等，可以根据自己擅长的领域进行投稿。
二、稿稿平台稿稿平台是2018年创建的征稿平台，是专门的新媒体原创稿件交易平台 ，平台入驻多家内容需求商，每日新增大量征稿需求。网站链接：http://gg.bqj.cn/ 三、新榜新榜上有时事、财富、创业、情感等各类公众号的排名，可以挑选自己擅长的领域，去搜这一类的公众号，一般这类平台对稿件的要求量大，可以去关注它的公号，看有没有投稿的机会。
成为SCI期刊审稿人是一种怎样的体验？
刚中一个10分左右的论文，结果没过几天就收到这个杂志的审稿要求，方向特别一致，估计是编辑记住了我的研究方向。第一次做审稿人当然是很荣幸的，也感到责任，所以审的很认真，提的问题当然也得专业点。这跟以前帮老板审稿感觉不一样，以前都是提一堆问题，然后老板从里面选，决定接受还是拒稿。当审稿人，是杂志对你的信任，切不以为自己掌控了别人文章的命运而沾沾自喜，应认真负责。
大学生该不该发表论文？有什么好处？该怎样发表？
可以发表，但现实绝大多数学生和一些学校是没有这个硬件条件。此处只实验科学类的学生。实验科学的论文是要由一系列的实验来获得数据的，而这些实验还会经历各种失败以及成功后的重复验证。这些都需要专业知识和大量的时间与精力来投入保障的。而大学生的课程学习已经占了不少时间（当然比高中少），所以时间是大学生不足以保障的。
其次是专业知识，高中物理化都只是科普级的知识点，大学也只是刚开始更深更广的学习专业知识，课程都没有学习完，所以以专业知识做为主观能动性驱动的实验设计与发现实验中的问题似乎有点难。第三就是硬件，上个大学实验课的应该清楚，一节课提个质粒DNA也是几个小伙伴一起来完成的。贵重点的仪器大家只有围观了。比如大学时的基本分子实验PCR扩增，我真的就在外围看着内圈的几个同学摸了一下PCR仪。
