初中历史都讲到世界现代史了，那么高中历史主要学什么？你这个问题我正好有资格给你回答，我也曾经当过半吊子老师，当年读初中的时候也是一个学渣。先说说我们初中的历史都学了什么。初中历史应该学习什么？在我看来主要有以下三点：一、树立正确的历史观。
初中历史主要应该学习什么？
我是飞眼视角，我来回答这个问题。初中历史应该学习什么？在我看来主要有以下三点：一、树立正确的历史观。历史是已经发生的事实。树立正确的历史观必须树立唯物辩证的视角。历史的结果不会因为我们的观念想法而转变，因此树立唯物辩证的历史观尤其重要。这一点可以自香港扭曲的历史教育得到反证。香港历史教育过分吹捧殖民者，导致例如鸦片战争发动的原因竟然不按照历史真实情况还原教育，而是美化侵略者，替殖民者说话，这一点是令人痛心的。
所以初中生必须树立正确的历史观！二、了解基本的历史脉络。初中的历史教材是较浅的，基本是大致讲述了中国的基本历史。了解自己的祖国就必须了解历史。初中的历史课本是一份客观详尽的教材。通过这份教材可以让学生了解自己祖国的基本历史脉络，树立身为中国人的自豪感。中国历史悠久，传承五千年的历史文化。这五千年中有辉煌亦有屈辱，但我们必须客观认识到中国的历史状况，有利于我们正确认识祖国，了解基本的历史知识！三、培养兴趣爱好，甚至决定日后的学习发展方向。
人各有所长，历史作为一门人文学科可以作为一部分学生的发展方向。当今社会以理科为主的趋势十分明显，但这并不意味着人文学科就是一无是处的。探究历史可以让我们更了解认识自身，因而对于不擅理科计算的部分学生，历史学科是可能的方向。初中历史教材浅显易懂，为学生发展兴趣爱好，甚至今后的人生方向奠定基础。总结历史这门学科具有普适性的特点，即大家都可以学习了解，但若如深究又是一门极具考究的学问。
初中生可以直接学习高中历史吗？
当然可以呀。第一，历史学科的体系是一脉相承的。初中历史，主要是让学生了解史实，知道相关历史事件的发生时间，涉及人物，产生影响。高中历史是在初中的基础上，培养学生的分析能力。比如，某一事件的历史意义，对经济社会发展产生的影响。初中生学习高中历史，可以扩展自己的知识面，培养自己的分析能力。第二，学习历史是为了更好地分析现在。
