近期，关于家校关系负面事件很多，心里很不是滋味。就在刚刚，有一位老师在孩子到校接待时说了声“宝来了”，竟被家长认为是侮辱孩子，当众打老师耳光。但我仍然要说，健康的家校关系，是孩子接受良好教育，健康成长的基础。而良好的家校关系，需要的是相互的理解！更多志愿填报知识，教育观点、教学经验、学习资源、教育技术，敬请关注“轻风教育”。
学校和家庭该如何教育孩子?学校的责任是什么?家庭的又是什么？
这个笔者有个原创教育模型：1.如果将孩子比做一部手机，家庭教育的工作是装“安卓、IOS”等操作系统，学校教育是装APP。2.如果只装APP（数学、外语、篮球、钢琴等），不考虑底层系统（情感依恋、安全感、行为习惯、认知系统等），手机运行就会卡顿，甚至死机，更有甚者发热发烫，烧毁手机3.如果只搞底层系统，不装APP，这部手机就没什么功能可用，对人没有价值，也就失去了存在的意义，同样的，孩子没有技能，每天只会吃个调侃，会被社会逐渐淘汰。
老师要求家长写一份免责任书，内容是孩子发生事故自己负责，合理吗？
答：我认为不太合理。这得看孩子发生事故的时间、地点、场合等与谁相关，孩子的安全问题，应该是家庭、学校和社会共同的责任。孩子安全事关天，一纸责任岂能免。时间地点和场合，都与责任密相关。家庭学校共培养，社会正能重如山。且看我的分析回答。一、孩子安全事关天，一纸责任岂能免。孩子的安全事关家庭幸福，事关人才输出，是家庭、学校和社会的头等关心的大事。
不能全凭一纸免责书而推卸责任，而是看事故发生的时间、地点和场合而定。比如：孩子在课堂上出现头疼、恶心等症状时，作为正在讲课的老师，而不是积极地采取救治、通知家长或送诊等办法处理，因而导致孩子生命安全出现问题的话，无疑老师也是有责任的，也是有违社会公德的，就不能靠一纸免责书推卸责任。这正是：孩子安全事关天，一纸责任岂能免。
孩子都是父母生，岂能坐视而不管。二、时间地点和场合，都与责任密相关。孩子的安全不但受时间、地点和场合制约，而且也受情绪、心理、认识等影响，一旦孩子出现安全事故，警方也会第一时间介入，那么孩子出现事故的时间、场合、情绪、心理、原因及交往等，都会被列入调查范围，那么期间相关的责任，就很难靠所谓的免责书就能免掉的。
比如：孩子在课堂上违反秩序，本来老师有惩戒权，但反过来说因为惩戒超出范围或惩戒过度，导致孩子跳楼轻生事故，就很难说老师一点责任也没有。这正是：时间地点和场合，都与责任密相关。事故处理有依据，一切依证不可偏。三、家庭学校共培养，社会正能重如山。实际上正在念书上学的孩子，在安全问题上，家庭、学校和社会共同承担着相应的责任，它是按照责任所属区分，只不过家庭具备着兜底责任。
试想，孩子出了安全事故，受到伤害最大的一方，毕竟就是孩子的家长。但如果孩子在学校受到诸如暴力伤害、性侵伤害甚至是人身伤害等，那么按照责任区分，学校和老师必定负有相对应的责任，最低限度学校和老师负有协助调查致害人的责任。再比如：学校门口发生的事故案件，那么当孩子生命安全受到侵害时，责任区分也应该以监控录相、周围群众反映等事实为依据，进行责任区分。
当孩子很小时，有责任心的老师还会与家长进行安全上的交接。而且如果当孩子遭到暴力伤害时，周围路人如若不予采取相应阻止措施，最低限度也应受到公德良知上的谴责。这正是：家庭学校共培养，社会正能重如山。孩子安全都关心，营造优境比蜜甜。最后，祝福每位孩子都能安全快乐地学习，祝福每个家庭都能安全幸福地看着孩子成长，祝福每个学校都能安全顺利地培养孩子成才。
