小孩带玩具去幼儿园是什么心理？从你的描述中知道，小区幼儿园里不允许带自己的玩具上学，但你的孩子总要往书包里装些玩具到幼儿园，带去了又不玩。我听这两所幼儿园上去小学的学生，私立幼儿园进去的根本都会很多东西，然公立幼儿园上去的好多都不会。
小孩带玩具去幼儿园是什么心理？
谢谢邀请。小孩带玩具去幼儿园是什么心理？从你的描述中知道，小区幼儿园里不允许带自己的玩具上学，但你的孩子总要往书包里装些玩具到幼儿园，带去了又不玩。我想你的小孩是不是习惯了家里的环境，还一下子融入不到幼儿园的小朋友群体当中？如果真是那样，他从家里带去玩具就是一种心里安慰，好像有了从家里带来的玩具就有了一种依靠。
你认为幼儿园应该如何教育孩子？
谢谢悟空邀请。" 幼儿园应该如何教育孩子"?这是一个关键"词"，也是一个"入行"词，更是一个比较广泛的"内容"。为什么这么说，我们知道幼儿教育是人生的"启蒙运动"，是人生的"奠基工程"，由于年龄段的限定，特别要体现家庭教育与园内教育以及社会特色的"三位一体"教育。这里我们重点交流一下幼儿园教育;一，首先一所比较合格的幼儿园要从办学条件上，基础设施建设上，幼儿活动场所上，安全保障措施上做到符合要求，大人放心，孩子舒心，家长安心。
一句话，成立一所幼儿园，要经过严格的审查审核审批手续，持有"合格证"才能运行。二，幼儿园园长必须严格"审查，"不能将就宽松，应付勉强。一句话，必须要有教师资格证或幼儿教育学前教育毕业证，专业对囗。三，教师必须是专业对囗的有专业合格证的正规毕业生。最低要求是师范类持有"两证一卡"毕业生，（毕业证，教育学心理学合格证，心理健康体检卡）。
如果在幼儿教师环节上有虚假现象，隐患不可估量。今天，我特别在"幼儿园应该如何教育孩子"中，侧重交流一下幼儿园教育的"入轨"条件，以上两个"条件"如果是问心无愧的持证达标，那么园内教育一定是良好的开端，合理的起步，全面的运行。如果相反或"混搭组合"，园内教育的运行"故障"不断，脱离幼儿教育目标，更谈不上合理的，良好的，有艺术精髓的幼儿园教育。
你认为幼儿园期间，带孩子出去旅行的意义是什么？
带宝宝出去旅行很有意义，可以从几个方面来谈。第一，对宝宝很多人认为带5岁以内的孩子旅游没啥用，孩子根本不懂。还有就是认为孩子5岁什么都记不住，也没什么可以回忆的。真的是这样吗？那说这个话的人，你们5岁前就不教孩子东西吗？因为教了也白教啊。专家说的这些，只是给与家长你的参考，而且专家都是看大数据，针对到你，就是100%。
