是谁就不说了，这也是我学校不说名字的原因。毕业后同学们的工作基本上分2个阶段，一个是毕业3年内，一个是现在的状况。1.工作轻松.当老师工作辛苦，一天到晚没有闲着的时候。这个不一定，拿我来说，我上学的时候学的是会计专业，我们班一共50多个人，现在在干财务工作的不到五分之一，我的同学各行各业都有，所以你学的财务管理不一定以后就只有会计这一条路可走，现在有很多的工作都要求有财务基础，比如一些公司的内勤，助理工作，作为管理者更要具备一定的财务知识，现在很多工作都没有明确的专业要求，如果有你感兴趣的工作，你完全可以去试试，而且学过会计的你比其他人有一定的优势。
学会计的毕业都做了什么工作？
我就说说，我们会计班的同学目前的情况吧学校和班级背景我们学校是一所财经类高校，原归某个部委，后归地方。按目前的说法是一本吧，在全国财经类院校排名前20，在全国院校排名200名左右。我们班是会计学专业，学制4年，学生47人（含降级一人，专升本4人），目前已毕业20年。毕业后同学们的工作基本上分2个阶段，一个是毕业3年内，一个是现在的状况。
一、毕业后的三年1、3个人在专科和中专学校当老师。2、4个硕士研究生。3、其他人全部就业，就业后在单位干的基本上都是财务或与财税相关的吧。就业的单位包括人民银行和商业银行、邮政电信、政府事业单位、券商、一般企业。进入一般企业的大约占1/4，我就是这其中之一。大多数毕业后回原籍，未留在学校所在省市。二、目前状况1、3个当老师的继续当老师，财经专业的老师，还与会计相关。
2、在银行的，至少一半地分行或支行行长，其中一个是省级分行行长，这些人都不干会计了。另一半，要么审计，要么会计，大都是所在单位中层。3、2个从政的，都在省会级城市，一个处级财政局局长，一个副处级分管信息技术。4、一个是在国家税务总局，处级，参与企业所得税法的起草。是谁就不说了，这也是我学校不说名字的原因。
会计难不难学？会计是干什么的？
从你问的问题看，你不是学会计的。我也一样，学校里没有学过一天会计。会计我前后自学了三年，取得了会计证（目前该证已不作为入职会计的门槛）和初级会计级，注会考过了一科税法。学会计的前后我还自学了二级建造师、一级建造师和监理工程师。用了也有三年时间，考过了二建，监理四科中的三科，一级四科中的一科。对小白而言，没有太学校学过一天的话，会计分录可以记也是比较固定，初级和中级会计也还不难，但是注会合并报告等，太难了。
那些大学学财务的人，工作以后做的什么？
这个不一定，拿我来说，我上学的时候学的是会计专业，我们班一共50多个人，现在在干财务工作的不到五分之一，我的同学各行各业都有，所以你学的财务管理不一定以后就只有会计这一条路可走，现在有很多的工作都要求有财务基础，比如一些公司的内勤，助理工作，作为管理者更要具备一定的财务知识，现在很多工作都没有明确的专业要求，如果有你感兴趣的工作，你完全可以去试试，而且学过会计的你比其他人还有一定的优势。
学校领导让你放弃教学，全职做学校财务后勤工作，你愿意吗？
老师离开教学工作岗位，当全职会计，大多数人都愿意。1.工作轻松.当老师工作辛苦，一天到晚没有闲着的时候。到校就入班，不是辅导孩子早读，就是带领孩子打扫卫生。还要备课、上课、批改作业，送路队。还得应付各种各样的检查。老师就像一个机器人，没有闲着的时候。可是会计就没有这样忙碌了。会计工作比较清闲。不参加考勤，也不开会。
有事就来上班，没有事情也可以不来。以前还要给老师发工资，现在工资直接打在卡上，只要做一张工资表就行了。如果买东西，还有后勤人员做苦力，会计付账就行了。2.职称照评。按照规定，不在教学第一线，不能参加职评。可事实是，哪有一个会计、校长不评职称的？相同条件，甚至比一般老师评得还早。同样条件，会计能评，老师就得稍息。
因为会计熟人多，人脉广。评委宁愿让会计评上，也不愿意把名额给老师。老师两眼乌黑，不认识评委，即使符合条件，也不一定能评上。一般会计评职称，他（她）是以老师资格参评，而不是以会计资格参评。3.校长待遇。会计在学校里的待遇，也比老师好。绩效工资发放，会计是中层干部待遇，还有的学校是副校长的待遇，有管理津贴，可老师辛辛苦苦，也没有会计绩效工资高。
