我父母典型的农民，萝筐大的字认识不了几个，但读小学时1十1等于几是知道的。另一个是我参加工作后喜欢的，没考好点名批评。说实话当时对我的自尊心是有伤害，他使我怎样的面对现实，面对挫折，不怕困难。希望老师能公平合理地对待每一位学生，不以父母的身份，财富，成绩的好坏区别对待学生。
现在从事教育事业的同事，你们认为学校教育是什么，什么叫教书育人？
我父母典型的农民，萝筐大的字认识不了几个，但读小学时1十1等于几还是知道的。年年升级，年年升级，没办法了，他们看到题目是揉眼睛，我就嗦笔头。我们当时读书成绩差就要留级，我就属于这种人，初中三年硬是读了四年。读初中只经历两个班主任，一个是我读书的时期到现在都喜欢，我们那时候读书考试了发成绩单，老师念名字，成绩多少到讲台上自己去拿，未考六十分的老师没念出来，只是鼓励要努力学习。
我感谢老师给我尊严，给我自信心。现在，在社会上善待他人，努力进取。另一个是我参加工作后喜欢的，没考好还点名批评。说实话当时对我的自尊心还是有伤害，但是他使我怎样的面对现实，面对挫折，不怕困难。希望老师能公平合理地对待每一位学生，不以父母的身份，财富，成绩的好坏区别对待学生。不能只教理论知识，更要教育孩子怎样做人，怎样劳动，怎样面对生活，面对困难，战胜困难。
